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Objetivo de la Clase: Valorar nuestra identidad mestiza.

Aprendizaje Esperado: Reconocer el aporte sociocultural de la Colonia en nuestros días.

Contenidos: El período colonial en Chile:Administración, política, economía y cultura.

Nivel: 2º Año Medio.

Instrucciones para realizar la actividad:
Estimados alumnos:
La presente guía está basada en el texto situado en la líneassiguientes. Consta de preguntas de selección múltiple y de preguntas de respuesta breve. El texto explica y señala las características esenciales del período colonial en Chile y sus relaciones con el restode América Hispana. Indica las manifestaciones representativas de la vida colonial, su economía, política, religión y cultura.

Actividad de aprendizaje: El período colonial en Chile



Elperíodo colonial se extendió en Chile desde fines del siglo XVI (1598) hasta comienzos del siglo XIX. Constituye el período de consolidación de la presencia y dominio español, tanto en Chile como en el restode Hispanoamérica. Origina prácticas culturales y formas de vida que permanecerán en nuestro país hasta tiempos recientes.

En términos políticos, la Colonia robustece el poder hispano, con laactividad constante de instituciones tales como el Consejo de Indias y la Casa de Contratación en España y de los virreinatos, gobernaciones, cabildos y reales audiencias en territorio americano. Lasociedad americana se conforma como tal, al mezclarse los grupos indígenas con los europeos, en lo que se conoce como proceso de mestizaje. Además, la llegada de esclavos negros al Nuevo Mundo, sobre todoen el área del Caribe, Centroamérica, Colombia, Venezuela, Ecuador y Perú, provocará la aparición de un nuevo grupo racial, cultural y social: los mulatos, nacidos de la mezcla entre negros yeuropeos. La Encomienda, es decir, grupos de trabajo indígenas bajo el cuidado y protección de españoles, dará lugar, ya a fines del siglo XVII, a formas de trabajo asalariadas, como el peonaje (mediados...