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Páginas: 5 (1151 palabras)
Publicado: 25 de septiembre de 2013
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LA NOVELA EN LOS AÑOS 50 y 60: EL REALISMO SOCIAL
Sartre. Qué es la literatura? (1948). Tratado polémico sobre el papel del escritor en la revoluciónsocialista. Sartre plantea que el compromiso literario depende de la capacidad del lenguaje para comunicar. La literatura debe usar el lenguaje como un medio transparente que represente al mundo tal como es; la situación de la sociedad debe ser revelada para que el lector la comprenda e intente cambiarla.
En la misma época Roland Barthes se manifiesta desde una postura contraria y la colección deensayos El grado cero de la escritura (1953) es una respuesta crítica al manifiesto de Sartre. Barthes explica que el mundo "tal como es" no existe independientemente de su construcción mediante el lenguaje. Lo real no existe de forma natural, sino que es un producto cultural. La escritura no es un vehículo neutro para la transmisión de significados preexistentes y determinados; la escritura es algoinherentemente inestable e indeterminado.
La idea de la escritura como una acto de comunicación compartido entre autor y escritor es una ilusión. Conclusión: La escritura comprometida es una falacia, un autoengaño, es algo irrealizable por ser técnicamente imposible. Lo importante no es revelar el mundo real (recrear un referente), sino desenmascarar las reglas, los códigos y los sistemas conlos cuales lo real está construido. Aparición del noveau roman.
Influencia de Sartre en España. En los años 50 todos los géneros literarios se ocuparon de la sociedad española del momento. Escritores, críticos y teóricos de la literatura coinciden en que, en aquellas circunstancias, la creación debería ser un instrumento de denuncia social y política que terminara con el franquismo otestimoniara, por lo menos, las injusticias existentes.
Literatura comprometida o de engagement: propósitos políticos más que literarios. Aunque no se rechazaba la consecución de la dignidad estética, se empobreció el estilo y se renunció a ambiciones constructivas o estructurales del relato. Lo importante era llegar al lector y lograr su colaboración en la lucha política.
Los escritoresque siguen estos presupuestos son conocidos como la Generación de los cincuenta o Generación del medio siglo. El movimiento literario fue denominado Realismo Social (o realismo crítico). Los novelistas de esta generación asumen un serio compromiso político y se especializan en el tema social como único asunto de su quehacer artístico. Sus novelas son la plasmación de la estructura social, revelandosus conflictos y su dinámica, el retrato de comportamientos colectivos. Estos son los planteamientos seguidos por Rafael Sánchez Ferlosio, Juan Goytisolo, Ana María Matute, Carmen Martín Gaite, García Hortelano, Juan Marsé, etc.
Tema narrativo: La sociedad española de posguerra. La situación era muy similar a la de antes de la guerra civil: Tensiones internas, injusta distribución de lariqueza, paro obrero, inflacción galopante, bajos salarios, malas condiciones de vida en suburbios y aldeas. No obstante la ideología oficial acuña unos mitos que enmascaran la realidad. Temas de índole colectiva. Se desechan los casos psicológicos y los asuntos particulares o privados. Se sustituye al protagonista-individuo de la novela existencial por el pequeño grupo con necesidades e interesescomunes. Frecuentemente, el protagonista del relato es toda una pandilla de gamberros de extracción burguesa, un grupo de obreros u otra colectividad que sufra la situación económica del momento.
Ténicas: Se siguen las misma técnicas de la novela norteamericana de la "Generación perdida", la nouveau roman francesa y el neorrealismo italiano.
Se pretende trasladar al texto la realidad...
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LA NOVELA EN LOS AÑOS 50 y 60: EL REALISMO SOCIAL
Sartre. Qué es la literatura? (1948). Tratado polémico sobre el papel del escritor en la revoluciónsocialista. Sartre plantea que el compromiso literario depende de la capacidad del lenguaje para comunicar. La literatura debe usar el lenguaje como un medio transparente que represente al mundo tal como es; la situación de la sociedad debe ser revelada para que el lector la comprenda e intente cambiarla.
En la misma época Roland Barthes se manifiesta desde una postura contraria y la colección deensayos El grado cero de la escritura (1953) es una respuesta crítica al manifiesto de Sartre. Barthes explica que el mundo "tal como es" no existe independientemente de su construcción mediante el lenguaje. Lo real no existe de forma natural, sino que es un producto cultural. La escritura no es un vehículo neutro para la transmisión de significados preexistentes y determinados; la escritura es algoinherentemente inestable e indeterminado.
La idea de la escritura como una acto de comunicación compartido entre autor y escritor es una ilusión. Conclusión: La escritura comprometida es una falacia, un autoengaño, es algo irrealizable por ser técnicamente imposible. Lo importante no es revelar el mundo real (recrear un referente), sino desenmascarar las reglas, los códigos y los sistemas conlos cuales lo real está construido. Aparición del noveau roman.
Influencia de Sartre en España. En los años 50 todos los géneros literarios se ocuparon de la sociedad española del momento. Escritores, críticos y teóricos de la literatura coinciden en que, en aquellas circunstancias, la creación debería ser un instrumento de denuncia social y política que terminara con el franquismo otestimoniara, por lo menos, las injusticias existentes.
Literatura comprometida o de engagement: propósitos políticos más que literarios. Aunque no se rechazaba la consecución de la dignidad estética, se empobreció el estilo y se renunció a ambiciones constructivas o estructurales del relato. Lo importante era llegar al lector y lograr su colaboración en la lucha política.
Los escritoresque siguen estos presupuestos son conocidos como la Generación de los cincuenta o Generación del medio siglo. El movimiento literario fue denominado Realismo Social (o realismo crítico). Los novelistas de esta generación asumen un serio compromiso político y se especializan en el tema social como único asunto de su quehacer artístico. Sus novelas son la plasmación de la estructura social, revelandosus conflictos y su dinámica, el retrato de comportamientos colectivos. Estos son los planteamientos seguidos por Rafael Sánchez Ferlosio, Juan Goytisolo, Ana María Matute, Carmen Martín Gaite, García Hortelano, Juan Marsé, etc.
Tema narrativo: La sociedad española de posguerra. La situación era muy similar a la de antes de la guerra civil: Tensiones internas, injusta distribución de lariqueza, paro obrero, inflacción galopante, bajos salarios, malas condiciones de vida en suburbios y aldeas. No obstante la ideología oficial acuña unos mitos que enmascaran la realidad. Temas de índole colectiva. Se desechan los casos psicológicos y los asuntos particulares o privados. Se sustituye al protagonista-individuo de la novela existencial por el pequeño grupo con necesidades e interesescomunes. Frecuentemente, el protagonista del relato es toda una pandilla de gamberros de extracción burguesa, un grupo de obreros u otra colectividad que sufra la situación económica del momento.
Ténicas: Se siguen las misma técnicas de la novela norteamericana de la "Generación perdida", la nouveau roman francesa y el neorrealismo italiano.
Se pretende trasladar al texto la realidad...
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