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UNIVERSIDAD LAICA ELOY ALFARO DE MANABÍ

FACULTAD DE CIENCIAS INFORMÁTICAS
GERENCIA DE PROYECTOS


PROYECTOS INFORMÁTICOS – DESARROLLO E INVERSIÓN

ALUMNO:

MARMOLEJO VERA JONATHAN

CURSO:
QUINTO “C”

2012 - 2013

IMPLEMENTACIÓN DE UN SERVIDOR/FIREWALL GNU/LINUX EN UN ENTORNO ESCOLAR

CARACTERIZACIÓN DEL CONFLICTO QUE DA ORIGEN AL PROYECTO
Actualmente con el desarrollocontinuo de la tecnología, han surgido nuevas formas de comunicarnos en el mundo, quizás todo se debe a la globalización y lo pequeño que es ahora nuestro planeta; día a día estas nuevas tecnologías se imponen sobre las viejas, y con este cambio vienen circunstancias que llevan al mal uso de la información y de la informática.
La problemática viene del uso que se le da a la tecnología, másespecíficamente: los computadores y la Internet. Los usuarios, en este caso los alumnos y empleados del colegio, tienen la libertad de aprovechar la tecnología en favor del conocimiento, la información y la comunicación, pero a veces esto se hace de formas ilegales o inmorales. Con este trabajo pretendo mostrar, construir y enseñar a montar una muralla, la cual evitará que los usuarios accedan a contenidono permitido ni aceptado por el colegio, como institución educativa.
Lo que se desea mostrar e implementar es una forma de proteger especialmente a los alumnos, aunque no son los únicos, quienes acceden a contenido no correspondiente con el ámbito académico, ilegal, inapropiado o, indebido para su edad durante las clases, lo cual genera distracción y afecta el ambiente de estudio y de trabajo.Esta barrera (el Firewall o cortafuegos) monitoriza la red observando los contenidos e información que desea ver el usuario y según reglas que el administrador de la red pone en práctica, filtra el contenido dando como resultado el bloqueo de páginas que generan un mal ambiente y sólo permitiendo las educativas o las que aportan conocimiento y saber al alumno. De igual forma, páginaspornográficas y de contenidos ilegales son bloqueadas; esto evita futuros problemas legales que este tipo de contenido puede traer.
Con la nueva implementación del bachillerato internacional, los alumnos tendrán más que nunca acceso a la información (dentro del colegio). El saber calificar y seleccionar esta información no es fácil, y tener una primera barrera que impide desde el principio el acceso acontenido indebido es un gran punto a favor, ayudando a los alumnos a conocer y aprender.
Como punto adicional a favor, se logra una mejor seguridad en la red local del colegio, al igual que se impide que usuarios no autorizados realicen fechorías en la red. Esto beneficia a la institución, porque lo protege contra amenazas informáticas y brinda control sobre los usuarios, y todo esto de una forma muyeconómica y legal.
Así, mi misión y visión con este trabajo es mostrar y enseñar de una forma muy económica como enfrentar este problema.

DESCRIPCIÓN DEL SITIO DONDE OCURRE EL CONFLICTO

* Aplicado al sector estudiantil.
* Grupo de colegios Particulares Misioneros “Luz y Libertad”
* Provincia de Esmeraldas

PERSONAS INVOLUCRADAS

PERSONAS, INSTITUCIONES, EMPRESAS UORGANISMOS INVOLUCRADOS | CÓMO LO AFECTARÍA LA ELIMINACIÓN DEL PROBLEMA¿POSITIVO Ó NEGATIVO? | MOTIVO POR EL QUE ESTARÍA AFECTADO O ALCANZADO SI EL PROBLEMA SE SUPRIMIERA |
Personal Docente | POSITIVO:Al eliminar el problema de inseguridad de la información referente a las instituciones y personal docente, los profesores contaran con privacidad adecuada a la situación que viven en su entorno laboral |Alumnos y personas ajenas a la institución pueden averiguar datos que no competen ser publicados como información personal, notas, etc. |
Personal Administrativo | | |
Alumnos | | |
Personas Ajenas a las Instituciones | | |

PROPÓSITO
El propósito de este trabajo consiste en la implementación de un Servidor / FirewallGNU / Linux en un entorno escolar para filtrar el contenido...