Datos agrupados
Páginas: 5 (1222 palabras)
Publicado: 30 de noviembre de 2011
Objetivo:
Implementar nuevos parámetros dentro del análisis estadístico y un nuevo orden de datos que nosotros como estudiantes utilizares dentro de la materia a estudiar.
Que el estudiantes analice y comprenda formulas matemáticas para la realización del cuadro estadístico.
Comprender nuevos métodos de Interpolación (sin grafica) dentro del estudio de la materia de probabilidad yestadística
Introducción:
Kendall y Buckland definen la estadística como:
"La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares"
Después de esta gran definición técnica de la estadística lo que podemos rescatar de ellaes lo siguiente:
La estadística es un estudio viable para el análisis contable o numérico de una población que muchas veces requiere de un estudio de partículas mas simples como un muestro o un análisis individual.
Para dicho estudio se requiere que la población sea dividida en pequeñas muestras y dichas muestras sean individualizadas en datos.
Dentro de la estadística existen variostipos de datos pero en este documento solo se tomaran como objeto de estudio y de trabajo dos tipos: los no agrupados y los agrupados.
Quisiera cerrar tanto mi Objetivo y mi Introducción, con una frase acorde al tema. De un gran físico y el más conocido científico del siglo XX.
“Para el mismo Galileo la deducción desempeña un papel importante: no tiende a acumular los hechos, tiende acomprenderlos, pero comprender es sacar conclusiones a partir de sistemas lógicos ya conocidos.”
(Albert Einstein)
Datos Agrupados
Dentro de la estadística existen varias clasificaciones de datos: cuantitativos, cualitativos geográficos pero este docuemnto solo prentende comprender y estudiar dos tipos.
Los datosagrupados y no agrupados dependen unos de los otros y como tal para estudiar uno se tienen que definir ambos. Estos datos dentro de la estadística es la forma para representar y analizar la información de la que dispones.
Los datos no agrupados:
Son aquellos que provienen directamente de la fuente de información y no han sido procesados por ninguna clase de análisis por lo tanto no están niclasificados ni ordenados.
Un ejemplo de estos datos sería el siguiente:
En una población de 20 niños vamos a contabilizar las edades:
2,2,1,3,3,3,4,4,5,6,1,2,2,3,3,3,4,4,3,5…(total de 20 niños)
Estos son datos no agrupados por qué no los has clasificado y contado.
Así mismo
1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,5,5,6…(total de 20 niños)
Los datos no agrupados también los puedes ordenar, porejemplo de la edad menor a la edad mayor, no están contabilizados ni clasificados solamente están ordenados
Para poder transformar estos datos no agrupados en datos agrupados habría que contabilizarlos y clasificados.
.
Datos Agrupados:
Son aquellos que surgen después del análisis de los datos no ordenados. Estos datos no provienen directo de la fuente de información y surgen después deuna clasificación dentro de un análisis preliminar. Este tipo de análisis es de preferencia en un número de datos mayor de 50
Ejemplo de estos datos seria:
Del ejemplo anterior dentro de la población de 20 niños:
DATOS | FRECUENCIA |
1 año | 2 |
2 años | 4 |
3 años | 7 |
4 años | 4 |
5 años | 2 |
6 años | 1 |
Es decir estos datos ya fueron ordenados.,contabilizados y clasificados, ya que dentro de este ejemplo aparece una frecuencia lo que demuestra su contabilización y clasificación después de obtenerse de una fuente de información.
Otra forma de agruparlos en clases, rangos, grupos o intervalos por ejemplo de 2 años para este caso
Rango o Clase | Frecuencia |
1-2 | 6 |
3-4 | 11 |
5-6 | 3 |
A diferencia de los datos no agrupados...
Implementar nuevos parámetros dentro del análisis estadístico y un nuevo orden de datos que nosotros como estudiantes utilizares dentro de la materia a estudiar.
Que el estudiantes analice y comprenda formulas matemáticas para la realización del cuadro estadístico.
Comprender nuevos métodos de Interpolación (sin grafica) dentro del estudio de la materia de probabilidad yestadística
Introducción:
Kendall y Buckland definen la estadística como:
"La estadística es una técnica especial apta para el estudio cuantitativo de los fenómenos de masa o colectivo, cuya mediación requiere una masa de observaciones de otros fenómenos más simples llamados individuales o particulares"
Después de esta gran definición técnica de la estadística lo que podemos rescatar de ellaes lo siguiente:
La estadística es un estudio viable para el análisis contable o numérico de una población que muchas veces requiere de un estudio de partículas mas simples como un muestro o un análisis individual.
Para dicho estudio se requiere que la población sea dividida en pequeñas muestras y dichas muestras sean individualizadas en datos.
Dentro de la estadística existen variostipos de datos pero en este documento solo se tomaran como objeto de estudio y de trabajo dos tipos: los no agrupados y los agrupados.
Quisiera cerrar tanto mi Objetivo y mi Introducción, con una frase acorde al tema. De un gran físico y el más conocido científico del siglo XX.
“Para el mismo Galileo la deducción desempeña un papel importante: no tiende a acumular los hechos, tiende acomprenderlos, pero comprender es sacar conclusiones a partir de sistemas lógicos ya conocidos.”
(Albert Einstein)
Datos Agrupados
Dentro de la estadística existen varias clasificaciones de datos: cuantitativos, cualitativos geográficos pero este docuemnto solo prentende comprender y estudiar dos tipos.
Los datosagrupados y no agrupados dependen unos de los otros y como tal para estudiar uno se tienen que definir ambos. Estos datos dentro de la estadística es la forma para representar y analizar la información de la que dispones.
Los datos no agrupados:
Son aquellos que provienen directamente de la fuente de información y no han sido procesados por ninguna clase de análisis por lo tanto no están niclasificados ni ordenados.
Un ejemplo de estos datos sería el siguiente:
En una población de 20 niños vamos a contabilizar las edades:
2,2,1,3,3,3,4,4,5,6,1,2,2,3,3,3,4,4,3,5…(total de 20 niños)
Estos son datos no agrupados por qué no los has clasificado y contado.
Así mismo
1,1,2,2,2,2,3,3,3,3,3,3,3,4,4,4,4,5,5,6…(total de 20 niños)
Los datos no agrupados también los puedes ordenar, porejemplo de la edad menor a la edad mayor, no están contabilizados ni clasificados solamente están ordenados
Para poder transformar estos datos no agrupados en datos agrupados habría que contabilizarlos y clasificados.
.
Datos Agrupados:
Son aquellos que surgen después del análisis de los datos no ordenados. Estos datos no provienen directo de la fuente de información y surgen después deuna clasificación dentro de un análisis preliminar. Este tipo de análisis es de preferencia en un número de datos mayor de 50
Ejemplo de estos datos seria:
Del ejemplo anterior dentro de la población de 20 niños:
DATOS | FRECUENCIA |
1 año | 2 |
2 años | 4 |
3 años | 7 |
4 años | 4 |
5 años | 2 |
6 años | 1 |
Es decir estos datos ya fueron ordenados.,contabilizados y clasificados, ya que dentro de este ejemplo aparece una frecuencia lo que demuestra su contabilización y clasificación después de obtenerse de una fuente de información.
Otra forma de agruparlos en clases, rangos, grupos o intervalos por ejemplo de 2 años para este caso
Rango o Clase | Frecuencia |
1-2 | 6 |
3-4 | 11 |
5-6 | 3 |
A diferencia de los datos no agrupados...
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