David hume

DAVID HUME
Hume del siglo XVIII, profesionalmente será un diplomático. Sus padres querían que fuera comerciante, pero a él le gustaba la filosofía, la cual estudiará junto a derecho. Es escocés, y trabajará en Inglaterra y Francia, así conocerá a mucha gente ilustrada. Se centro en tratar la realidad psíquica del humano para equivalerse a Newton (Newton estudia la naturaleza desde un punto devista empírico y él la naturaleza humana, trata la realidad sensible). Estudiará así el funcionamiento de la mente. Será un empirista (el origen del conocimiento es la experiencia, no existen ideas innatas).
Conocimiento
Sensación (externa) Simples
CTO experienciapercepcionimpresiónPueden ser
Reflexión (interna) Complejas
Reaparecen idea

Memoria
Semejanza
Imaginación Leyes de asociación Contigüidadde ideas Relación causa-efecto


Todo conocimiento parte de la experiencia (sensible, captada por los sentidos). Por esto, el elemento fundamental que proporciona la experiencia es la percepción, siendo esta la capacidad que tienen nuestros sentidos de captar algo. La percepción incide en nuestra mente en forma de impresión, cuya copia en la mente es la idea. El grado deviveza de la impresión es mayor que el de las idea. La impresión desaparece, y la idea queda. La experiencia llega caóticamente a nosotros y deja la impresión (fugaz totalmente). La impresión se queda en nuestra mente en forma de idea (menos viva, más permanente).
Para saber si una idea es verdad hemos de ir a la impresión que la causó, que llevara a la experiencia. Podemos apreciar dos tipos deimpresiones: impresiones de sensación (colores, olores, etc… Cualidades de lo externo a nosotros), e impresiones de reflexión (deseo, sentimientos, etc…Cualidades de lo interno a nosotros). A su vez, las impresiones pueden ser simples o complejas. Las simples son cualquiera de las cualidades que ofrece la naturaleza. Las impresiones complejas son las creadas a partir de las simples.
Las ideas,también pueden ser simples, complejas y de sensación/reflexión al ser la huella de la impresión, reaparecen en mi mente pues se han guardado en la memoria e imaginación. Sin embargo, memoria e imaginación guardan la impresión de un modo diferente:
La memoria guarda y localiza en el tiempo y espacio la impresión; sabe cuando y donde, y es más fiel al recuerdo.
La imaginación será la capacidad humana decrear la imagen de ese recuerdo, recreando lo sucedido, más creativa con el recuerdo.
A pesar de que la imaginación pueda ser muy subjetiva al crear imágenes, había también una fuerza leve que nos lleve a imaginar siguiendo unas leyes, pautas (espontáneamente):
Semejanza: asociaremos ideas que tengan algún parecido entre ellas. Por ejemplo, si piensas en el cuadro de alguien, te saldrá esealguien.
Contigüidad: se asociaran percepciones que sean cercanas en el tiempo o en el espacio. Por ejemplo, si piensas en el aula te saldrá el instituto.
Causalidad: se asociaran ideas referidas a hechos que en el pasado siempre se percibieron juntos, y en el mismo orden de sucesión, de ahí su relación. Por ejemplo, si ves el suelo mojado pensarás que ha llovido.
Continuando con el conocimiento,que es de ideas, este lo expresamos a través del lenguaje. El lenguaje lo expresamos con juicios (sujeto+predicado), que dependiendo de su naturaleza y de las relaciones entre el sujeto y predicado pueden ser:
Analíticos: aquel en el que el predicado está implícito en el sujeto. Para determinar su veracidad, no necesitamos de la experiencia, pues su veracidad es a priori. Si se niega un juicio...