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FUERZAS MILITARES DE COLOMBIA
EJÉRCITO NACIONAL

ESCUELA DE LAS ARMAS Y SERVICIOS

GUÍA DE ESTUDIO
DERECHOS HUMANOS
CURSO INTERMEDIO
CONTENIDO
OBJETIVO
INTRODUCCIÓN
1. HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
2. DERECHOS HUMANOS
3. CLASIFICACIÓN DE LOS DERECHOS HUMANOS
4. DERECHO INTERNACIONAL HUMANITARIO
5. DERECHO INTERNACIONAL DE LOS CONFLICTOS ARMADOS (DICA).
6. BIBLIOGRAFÍA
OBJETIVOConcientizar a los integrantes del Ejército Nacional del respeto de los Derechos
Humanos y el acatamiento de las reglas del Derecho Internacional Humanitario ya
que son el factor multiplicador del poder de combate. De ello depende la
garantía del respaldo y apoyo de la comunidad, por ende, del aumento de
poder y espacio de maniobra de las Fuerzas Militares.
INTRODUCCIÓN
La lucha contra lainjusticia quizá sea tan antigua como el hombre mismo,
documentos de muy diferentes culturas, se refieren a sanciones que se
aplicaban a conductas consideradas injustas o indignas, según el núcleo de
valores que identificaba a cada pueblo. En la actualidad, cuando la ciencia y la
tecnología junto a ciertas ventajas ha generado problemas planetarios
(desequilibrio ecológico, armamentismo...)si bien persisten algunas
orientaciones religiosas y filosóficas, la diversidad de credos e ideologías hace
necesario formular algunos criterios de conducta intersubjetiva, que asumiendo
el pasado, haga más justo el presente, en función de un futuro más humano.
Como veremos al momento de definir a los derechos humanos, éstos son algo
que le es debido a los hombres y a los pueblos por laeminente dignidad
humana (expresión de valores tales como la libertad, la igualdad y la
solidaridad), que tiende a ser reconocido en legislaciones internacionales y
nacionales. El Derecho Internacional Humanitario (DIH) como el Derecho
Internacional de los Derechos Humanos (DIDH), comparten el objetivo de
proteger la dignidad humana de las personas, pero desde puntos de vista

distintos. Poresto los estados deben prepararse no solo para combatir, sino que
también para la asistencia de las víctimas de la guerra. Los estados deben firmar
leyes internacionales convencionales y sagradas que obligue a los
combatientes al respeto por los heridos y las instituciones de socorro.

1. HISTORIA DE LOS DERECHOS HUMANOS
Efectivamente, si nos remontamos a períodos como la Edad Antigua o la EdadMedia, encontramos que en sistemas como el feudalismo, en el cual los
privilegios se concentraban en los señores feudales, se favoreció el surgimiento
de una gran masa de campesinos desprovista de derechos. También se
aplicaron prácticas violatorias de los derechos humanos como la inquisición,
mediante la cual se perseguía y castigaba a quienes se apartaran de la fe
católica.
El anhelo porlograr un mayor respeto por la dignidad humana tuvo un hito en
1215. En esa fecha se promulga la Carta Magna en Inglaterra. Esta reconocía
el derecho a la libertad individual frente al poder feudal. Las luchas contra los
absolutismos (el poder concentrado en una sola persona) y en especial contra
las monarquías, dieron un fuerte impulso al reconocimiento de algunos
derechos, especialmenteaquellos que regulaban la relación del Estado con sus
ciudadanos.
En la llamada Edad Moderna se comienza a otorgar importancia al individuo
como ciudadano y a la necesidad de que el poder de las instituciones sea
regulado. En 1628 se promulga la Petición de Derechos en Inglaterra.
Constituye el primer intento de regular el poder del Rey, y lo obliga a someter a
consulta alguna de susdecisiones. Si bien no se logró un inmediato respeto a
lo establecido en este documento, sí se produjeron, en cambio, diversas
situaciones de presión que obligaban a la monarquía a reconocer algunos
derechos, como la libertad religiosa. Posteriormente, condujeron a la
promulgación de la Declaración de Derechos (Bill of Rights) en 1689. El fin de
la monarquía da paso a los Estados Modernos, en cuyas...