¿De Dónde Salieron Las Escuelas?

¿De dónde salieron las escuelas?

Objetivo : Entender el origen de la escuela pública y su relación con el Estado educador.

Surgimiento de la educación
* Estudios antropológicos y evidenciasarqueológicas establecen el surgimiento de la educación como parte del culto religioso pre-histórico.
*La educación era muy selectiva y estaba enfocada en la preservación de las castasdominantes, los valores y costumbres del grupo humano particular.
*El surgimiento de la escritura divide la pre-historia de la historia en todos los ámbitos incluyendo el educativo.
*Al mismo tiempo permitela sistematización de la educación.

Sistematización de la educación
*Los primeros intentos de sistematizar la educación estaban basados en las prácticas de cada maestro.
*Los Sofistas (FilósofosGriegos) son los primeros maestros con un sistema de enseñanza.
*En un inicio, la instrucción se hacía a nivel tutelar con el objetivo de formar a los hijos de la elite.
*En un impulsodemocratizador la instrucción crece a pequeños grupos y mas adelante surgen las primeras escuelas intermedias.
*Estas escuelas son patrocinadas por la elite Griega.

Especialización del Gremio
*La expansióndel modelo educativo se da con Alejandro Magno y las amplias conquistas de su imperio.
*El objetivo es extender el pensamiento helénico para dar uniformidad a los valores y costumbres de los pueblosconquistados.
*Es en esta etapa que hace su aparición el curriculum de aprendizaje agrupado por edades.
*La educación sigue siendo financiada por la elite económica aunque en algunas ciudades delimperio se tiene financiamiento del estado.

El Renacimiento
*El modelo helénico es adoptado por el Imperio Romano que lo traslada al resto de Europa.
*Con la Religión Católica son los monasterioslos que concentran el conocimiento y la enseñanza.
*La elite gobernante se mantiene prácticamente iletrada mientras las órdenes monásticas les ayudan a mantener su hegemonía.
*Los Jesuítas reviven...