De Las Palabras A Las Cosas

DE LAS PALABRAS A LAS COSAS.

Desde las civilizaciones antiguas los sistemas de proyección se hacían presentes, como la manifestación de la necesidad de expresión y comprensión de lo observado. Lacreación de objetos se consideraba una actividad que requería talento, hasta que se piensa en establecer procesos de creación de objetos con propósitos funcionales.
La idea de creación comoproducción de algo prexistente, aunado a la época de la Revolución Industrial, donde los sistemas de reproducción de los objetos se ven diversificados, tratan de ir de la mano de las necesidades de lasociedad, y las necesidades económicas, creando al mismo tiempo “problemas” que deben ser solucionados por personas dentro del mundo de los objetos y la imagen.
Las escuelas de diseño, como la escuelaalemana Bauhaus (1919) comienzan a proponer corrientes metodológicas para la creación de objetos llamados “DE DISEÑO” partiendo de procesos lógicos, que le brinden al resultado un fundamento que valide elsentido de “ser” de tal objeto. Los métodos como vías para la resolución de problemas a partir de la fragmentación de éstos en partes menores para hallar soluciones más rápidas y precisas.
Se deberconsiderar realizar un análisis del contexto en donde se encuentra el problema a resolver, para encontrar la forma, se bebe buscar la perfecta adecuación entre un objeto y el medio que lo requiere.Las metodologías buscaban plantear un programa de respuesta inmediata a los estímulos de los requerimientos del problema; aunque, posteriormente, estas metodologías encontraran que su proceso destruíala estructura mental requerida para desarrollar un buen diseño, se desplazaba la intuición, siendo que esta jugaba un papel importante en la desfragmentación, e identificación del problema a resolver.Para poder proponer un plan que nos lleve a la resolución de nuestro “problema” debemos aplicar el conocimiento que tenemos acerca del tema afrontado; lo que vemos depende siempre de lo que...