Esquema

Introducción
1.- Definición de debate dirigido
2.- Descripción del debate dirigido
3.- Objetivos
4.- Procedimiento
4.1.- Tiempo de duración
4.2.- Materiales
4.3.- Contenido
4.4.- Desarrollo
5.- Ventajas
6.- Desventajas
7.- Recomendaciones
8.-Glosario
9.- Conclusiones individuales
10.- Conclusión general
11.- Bibliografía
12.- Anexos
Introducción
El debate dirigido es una de las tantas técnicas de recolección de información, estando esta entre las primeras de las más utilizadas. Las técnicas de recolección deinformación son todas las formas posibles de las cuales se vale el investigador para obtener la información necesaria en el proceso investigativo. El debate dirigido es una técnica dinámica, lo cual facilita el proceso de aprendizaje y sacar conclusiones en poco tiempo. Uno de los aspectosmas llamativos de esta técnica es que los participantes se interesen en aprenderlo y estudiarlo para así poder defender su punto de vista frente a otro. El objetivo del presente trabajo es estudiar y aprender más a fondo sobre esta técnica, y cuáles son las disciplinas para poderlautilizar de forma correcta y que sea efectiva. Existen ciertos puntos a tratar para que el debate dirigido resulte eficaz, completo organizado, así como también llegar a las conclusiones deseadas. Este entre otros puntos serán tratados y estudiados en el trabajo que se presenta acontinuación.

1.- Definición de debate dirigido:
Esta técnica consiste en la argumentación de determinados puntos de vista por parte de dos sectores del grupo, con la finalidad de llegar a conclusiones grupales.

2.- Descripción del debate dirigido
El grupo trata un tema en discusióninformal, con la ayuda activa y estimulante de un guía o interrogador. Consiste, básicamente, en un intercambio de ideas o información sobre un tema seleccionado previamente, bajo la conducción estimulante y dinámica de una persona preparada para ello (profesor o alumno).
Se [continua]

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