Debate Parlamentario Ley 25.633

Páginas: 13 (3184 palabras) Publicado: 20 de octubre de 2011
TRABAJO PRÁCTICO

DEBATE PARLAMENTARIO LEY 25.633
Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Ley Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia

Ley Nº 25.633
Sanción en la Cámara de Diputados: 17/04/2002
Sanción en la Cámara de Senadores: 01/08/2002
Promulgada por el Poder Ejecutivo Nacional el 22/08/2002 bajo el Decreto 1549
Publicada en el Boletín Oficial Nº29968 el 23/08/2002

- Razones por las cuales llega a la cámara de diputados y se sanciona la ley.

Las razones por las cuales se propuso sancionar esta ley tiene su fundamento en mantener presente en la memoria de toda la población, y en especial de aquellas personas nacidas luego del 24 de marzo de 1976, de los acontecimientos ocurridos a partir de la fecha mencionada y su incidencia en elaspecto social, político, legal y económico de toda la sociedad, así como evitar el desconocimiento de las violaciones a los derechos Humanos por parte del poder gobernante de turno.
Dichos fundamentos se expresan en el proyecto de ley que a continuación transcribimos:

PROYECTO DE LEY

El Senado y Cámara de Diputados,...
Artículo 1° –Institúyese el 24 de marzo como Día Nacional de la Memoria, la Verdad y la Justicia en conmemoración de quienes resultaron víctimas del proceso iniciado en esa fecha del año 1976.
Art. 2° – En el seno del Consejo Federal de Cultura y Educación, el Ministerio de Educación de la Nación y las autoridades educativas de las distintas jurisdicciones acordarán la inclusión en los respectivos calendariosescolares de jornadas alusivas al día nacional instituido por el artículo anterior, que consoliden la memoria colectiva de la sociedad, generen sentimientos opuestos a todo tipo de autoritarismo y auspicien la defensa permanente del estado de derecho y la plena vigencia de los derechos humanos.
Art. 3° – Facúltase al Poder Ejecutivo nacional para disponer en los distintos ámbitos de sucompetencia la implementación de actividades específicas, en el mismo sentido que el dispuesto para la comunidad educativa en el artículo anterior de la presente ley.
Art. 4º – Comuníquese al Poder Ejecutivo.
Eduardo G. Macaluse. – Patricia C. Walsh. – Marcela A. Bordenave. – Alfredo P. Bravo. – Atilio T. Tazzioli. – Elsa S. Quiroz. – Fabián De Nuccio. – María G. Ocaña.FUNDAMENTOS

Señor presidente:
Este proyecto de ley persigue salvaguardar la memoria de todos los argentinos, especialmente la de los niños y jóvenes, respecto a la instalación y desarrollo del más sangriento proceso autoritario que registra la historia de nuestro país.
Apoyada en el soporte ideológico que fue la Doctrina de la Seguridad Nacional, una alianzacontraria a los principios del estado de derecho, que usurpó el poder el 24 de marzo de 1976 y se propuso disciplinar a la sociedad, extirpando de su seno a quienes denominaban delincuentes subversivos. A esta categoría pertenecían todos aquellos que se convertían en enemigos de la Nación por no ajustarse al ideal de hombre occidental y cristiano que los usurpadores decían defender. Para cumplir suspropósitos, no dudaron en hacer desaparecer a personas que eran recluidas y torturadas en centros clandestinos de detención y a instaurar la cultura del miedo en una sociedad que se sentía viviendo en una libertad vigilada.
Paralelamente, un número importante de argentinos asumió como propio el discurso y las consignas autoritarias y, como dictadores en potencia, victimizaron a los grupos deconciudadanos con los que convivían en oficinas y fábricas, en colegios y universidades.
Fue esta extensión del miedo sobre el tejido social lo que permitió a los usurpadores combatir los llamados “vicios” del estado benefactor.
El intervencionismo estatal, ligado con variantes a un modelo industrialista, había generado un control de las leyes de mercado, sagrado principio del liberalismo...
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