DECRETO 111 DE 1996

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
ASIGNATURA: Estadística Descriptiva

CORPORACIÓN UNIVERSITARIA REMINGTON
DIRECCIÓN PEDAGÓGICA
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en todo el país.

2011

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Estadística Descriptiva Pág. 5

CRÉDITOS

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AUTOR
Ángela Quintero Echeverri
Tecnóloga en Sistematización de datos. Estudiante de último semestre de Psicología, Coordinadora académica de la
Escuela de Ciencias Básicas e Ingeniería, Profesora de la Corporación Universitaria Remington
rosa.quintero@remington.edu.co
Nota: el autor certificó (de manera verbal o escrita) No haber incurrido en fraude científico, plagio ovicios de autoría; en
caso contrario eximió de toda responsabilidad a la Corporación Universitaria Remington, y se declaró como el único
responsable.

RESPONSABLES
ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS E INGENIERÍA
Director Dr. Mauricio Sepúlveda
Director Pedagógico
Octavio Toro Chica
dirpedagogica.director@remington.edu.co
Coordinadora de Medios y Mediaciones
Angélica Ricaurte Avendañomediaciones.coordinador01@remington.edu.co

GRUPO DE APOYO
Personal de la Unidad de Medios y Mediaciones
EDICIÓN Y MONTAJE
Primera versión. Febrero de 2011.
Derechos Reservados

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TABLA DE CONTENIDO
1.

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................. 7

2.

MAPA DE LA ASIGNATURA............................................................................................. 8

3.

UNIDADES ..................................................................................................................... 9

3.1.

Conceptos generales y datos cualitativos............................................................................ 9

3.2.

CONCEPTOS GENERALES.................................................................................................. 10

3.2.1. Estadística ........................................................................................................................ 10
3.3.

Redondeo Y Ficha Técnica ................................................................................................ 13

3.3.1.Redondeo......................................................................................................................... 13
3.4.

Datos Cualitativos............................................................................................................. 16

4.

DATOS CUANTITATIVOS ORDENADOS EN FILA .............................................................. 25

4.1.

Tablas para datos cuantitativos ordenados en fila............................................................ 26

4.2.

Medidas de tendencia central para datos ordenados en fila ............................................. 30

5.

DATOS CUANTITATIVOS AGRUPADOS EN INTERVALOS DE CLASE .................................. 36

5.1.

Tablas para Datos cuantitativos agrupados en intervalos de clase .................................... 37

5.2.

Medidas de...