decreto 2247

Dec r et o  2247 d e Sep t i em b r e 11 d e 1997 
por el cual se establecen normas relativas a la prestación del servicio educativo del nivel preescolar 
y se dictan otras disposiciones. 
El Presidente de la República de Colombia, en ejercicio de sus f acultades constitucionales y en 
especial de las que le confieren los numerales 11 y 21 del artículo 189 de la Constitución Política, en desarrollo del Título 11, capítulo 1, sección segunda de la Ley 115 de 1994, 
CONSIDERANDO:  
Que el inciso tercero del artículo 67 constitucional ordena que " El Estado, la sociedad y la familia 
son responsables de la educación, que será obligatoria entre los cinco y los quince años de edad y 
que comprenderá como mínimo un año de preescolar y nuev e años de educación básica..."; Que el artículo 6º del Decreto 1860 de 1994, en armonía con los artículos 17 y 18 de la Ley 115 de 
1994, estableció tres (3) grados en el nivel de la educación preescolar, correspondiendo el tercero 
al grado obligatorio que se of recerá a los niños de cinco años de edad, y 
Que el preescolar constituye uno de los niveles de la educación f ormal, de conf ormidad con lo dispuesto por el artículo 11 de la Ley 115 de 1994, 
DECRET A:  
CAPIT UL O I 
Or g an i zac i ó n  g en er al  
Ar t íc u l o  1º. La educación preescolar hace parte del servicio público educativo f ormal y está 
regulada por la Ley 115 de 1994 y sus normas reglamentarias, especialmente por el Decreto 1860 
de 1994, como por lo dispuesto en el presente decreto. 
Ar t íc u l o 2º. La prestación del servicio público educativo del nivel preescolar se ofrecerá a los 
educandos de tres (3) 
a cinco (5) años de edad y comprenderá tres (3) grados, así: 
1. Pre­jardín, dirigido a educandos de tres (3) años de  edad. 
2. Jardín, dirigido a educandos de cuatro (4) años de edad. 
3. Transición, dirigido a educandos de cinco (5) años de edad y que corresponde al grado 
obligatorio constitucional. Los establecimientos educativos, estatales y privados, que a la f echa de expedición del presente 
decreto, utilicen denominaciones distintas, deberán ajustarse a lo dispuesto en este artículo. 
Par ág r af o . La denominación grado cero que viene siendo utilizada en documentos técnicos 
oficiales, es equivalente a la de Grado de Transición, a que se refiere este artículo. 
Ar t íc u l o 3º. Los establecimientos educativos, estatales y privados que presten el serv icio público 
de educación preescolar, deberán hacerlo, progresiv amente, en los tres grados establecidos en el 
artículo 2º de este decreto, y en el caso de los estatales, lo harán, atendiendo lo dispuesto en los 
artículos 19 y 20 de esta misma norma.Para garantizar el tránsito y continuidad de los educandos del nivel preescolar los establecimientos 
que of rezcan únicamente este nivel, promov erán con otras instituciones educativas, el acceso de 
sus alumnos, a la educación básica. 
A su v ez, las instituciones que of rezcan educación básica deberán f acilitar condiciones 
administrativas y pedagógicas para garantizar esta continuidad y la articulación entre estos dos 
niveles educativ os. 
Ar t íc u l o 4º. Los establecimientos educativos que prest en el servicio de educación preescolar y que 
atiendan, además, niños menores de tres (3) años, deberán hacerlo conf orme a su proyecto 
educativo institucional, considerando los requerimientos de salud, nutrición y protección de los 
niños, de tal manera que se les garantice las mejores condiciones para su desarrollo integral, de acuerdo con la legislación vigente y las directrices de los organismos competentes. 
Ar t íc u l o  5º. Las instituciones que of rezcan el nivel de educación preescolar incorporarán en su 
respectiv o proyecto educativo institucional, lo concerniente a la determinación de horarios y 
jornada escolar de los educandos, número de alumnos por curso y calendario académico, ...