Decreto 2247

DECRETO 2247 DE SEPTIEMBRE 11 DE 1997

DECRETO 1850 DEL 2002







PROFESORA: ISABEL CRISTINA CASAS MACHADO


ESTUDIANTE: BIBIANA JIMENEZ CHISICA







COOPORACIONUNIVERCITARIA MINUTO DE DIOS
BELLO (ANTIOQUIA)
2013






DECRETO 2247 DE SEPTIEMBRE 11 DE 1997




Según el decreto 2247 establece que las instituciones que presteneste servicio público educativo del nivel de preescolar en los cuales la edad del menor es de tres(3) a cinco (5) y se dividen en 3 grados así

1.Pre-jardín, dirigido a educandos de tres (3) años de edad.
2. Jardín, dirigido a educandos de cuatro (4) años de edad.
3. Transición, dirigido a educandos de cinco (5) años de edad y que corresponde al gradoobligatorio constitucional.

Además si se considera al menor como un ser integral, es decir que se desenvuelve en un competo ambiente en el que influye muchos factoresentre ellos biológicos, psicológicos, sociales y espirituales; se establece la educación como un proyecto gradual que cobija y puede satisfacer completamente el aprendizajebásico el menor según su edad .
El proceso educativo Incluye en su educación desde la lúdica ,participación en grupo, la apertura de la curiosidad , hasta el incentivo de laexploración, la expresión del respeto, utilización de análisis y de reflexiones ,fomentación de medios de lenguaje para la adecuada y libre expresión . Por último la adecuación yutilización de espacios físicos, materiales y tecnología apropiados.
Que fomenten el educando el aprendizaje y desarrollo biológico, psicológico y social incluyéndole su ambiente familiar, social,natural y cultural.









DECRETO 1850 DEL 2002




Según el decreto 1850 se establecen los horarios de estudio en el cual el estudiante y el...