decálogo del buen uso del aula
Páginas: 4 (895 palabras)
Publicado: 8 de junio de 2013
DECALOGO DEL BUEN USO DEL AULA
Tú eres parte fundamental del proceso formativo, por lo tanto, para lograr los objetivos propuestos, te invitamos a reflexionar y a aplicar estas normas básicas deconvivencia:
1. Se puntual y saluda cortésmente a todas las personas.
2. Se respetuoso siempre, contigo mismo y con todas las personas. Utiliza siempre un vocabulario acorde con tu condiciónestudiantil.
3. Recuerda que todos los elementos son bienes públicos utilizados por la comunidad educativa. ¡CUIDALOS!
4. Mantén tu lugar de trabajo limpio y en orden. Conserva en buen estado lasparedes, pupitres, luces y otros.
5. Porta tu uniforme acorde a las disposiciones del I.T.I.P.
6. No utilices tu celular y demás aparatos electrónicos que interrumpan, tu proceso académico.
7. No comas enclase, a menos que sea el tiempo de consumir el refrigerio.
8. Deposita los desechos en el lugar que corresponda. ¡RECICLA!.
9. Escucha y deja escuchar las explicaciones de tu docente y compañeros.10. Cumple con las tareas i demás actividades correspondientes a la clase.
11. En caso de ausencia del docente, actúa responsablemente ante tus compañeros y asume tus deberes.
El RMSTitanic (en inglés: Royal Mail Steamship Titanic, «Buque de vapor del Correo Real Titanic») fue un transatlántico británico, el mayor barco del mundo en el momento de su botadura, que se hundió en lamadrugada del 14 al 15 de abril de 1912 durante su viaje inaugural desde Southampton a Nueva York via Cherburgo, Francia y Queenstown Irlanda. El hundimiento del Titanic causó la muerte de 1514 personas delas 2223 que iban a bordo, lo que lo convierte en uno de los mayores naufragios de la historia ocurridos en tiempo de paz. El Titanic era el segundo de los tres transatlánticos que formaban la claseOlympic, propiedad de la naviera White Star Line, y fue construido entre 1909 y 1912 en el astillero Harland and Wolff, en Belfast.
Entre sus pasajeros estaban algunas de las personas más ricas del...
Tú eres parte fundamental del proceso formativo, por lo tanto, para lograr los objetivos propuestos, te invitamos a reflexionar y a aplicar estas normas básicas deconvivencia:
1. Se puntual y saluda cortésmente a todas las personas.
2. Se respetuoso siempre, contigo mismo y con todas las personas. Utiliza siempre un vocabulario acorde con tu condiciónestudiantil.
3. Recuerda que todos los elementos son bienes públicos utilizados por la comunidad educativa. ¡CUIDALOS!
4. Mantén tu lugar de trabajo limpio y en orden. Conserva en buen estado lasparedes, pupitres, luces y otros.
5. Porta tu uniforme acorde a las disposiciones del I.T.I.P.
6. No utilices tu celular y demás aparatos electrónicos que interrumpan, tu proceso académico.
7. No comas enclase, a menos que sea el tiempo de consumir el refrigerio.
8. Deposita los desechos en el lugar que corresponda. ¡RECICLA!.
9. Escucha y deja escuchar las explicaciones de tu docente y compañeros.10. Cumple con las tareas i demás actividades correspondientes a la clase.
11. En caso de ausencia del docente, actúa responsablemente ante tus compañeros y asume tus deberes.
El RMSTitanic (en inglés: Royal Mail Steamship Titanic, «Buque de vapor del Correo Real Titanic») fue un transatlántico británico, el mayor barco del mundo en el momento de su botadura, que se hundió en lamadrugada del 14 al 15 de abril de 1912 durante su viaje inaugural desde Southampton a Nueva York via Cherburgo, Francia y Queenstown Irlanda. El hundimiento del Titanic causó la muerte de 1514 personas delas 2223 que iban a bordo, lo que lo convierte en uno de los mayores naufragios de la historia ocurridos en tiempo de paz. El Titanic era el segundo de los tres transatlánticos que formaban la claseOlympic, propiedad de la naviera White Star Line, y fue construido entre 1909 y 1912 en el astillero Harland and Wolff, en Belfast.
Entre sus pasajeros estaban algunas de las personas más ricas del...
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