definición de contexto

el contexto esta formado por una serie de circunstancias (como el tiempo y el espacio físico) que facilitan el entendimiento de un mensaje.
el concepto lingüístico, por otra parte, hace referencia aaquellos factores que están relacionados a aquellos factores que están relacionados con la etapa de generación de un enunciado y que inciden en su significado e interpretación.
esto supone que unmensaje depende de la sintaxis, de la gramática y del léxico, pero también del contexto.
se denomina contexto extralingüístico al lugar, los posibles interlocutores, la clase de registro y el momentoen que un acto lingüístico se concreta.
estas circunstancias tienen incidencia sobre la comprensión de la situación lingüística.
el contexto es tan importante en la comunicación que debería ser loprimero en analizar a la hora de leer un libro, mirar una película, escuchar una canción o simplemente hablar con otra persona.
El contexto (del latín contextus) es un entorno físico o de situación apartir del cual se considera un hecho. El entorno del contexto puede ser material (algo que se presenció en el momento de ocurrir el hecho), simbólico (por ejemplo: el entorno cultural, histórico uotro) o dicho en otras palabras, es el conjunto de circunstancias en el que se produce el mensaje.
La pragmática es la disciplina encargada del estudio del contexto lingüístico. Los especialistashablan de microtexto, cuando el contexto lingüístico está dado por una palabra inmediata dentro del enunciado, y macrotexto, cuando el sentido del texto no es inmediato, sino que está dado por un contextocon múltiples elementos.
En comunicaciones y lingüística, contexto es el significado de un mensaje (como una oración), su relación a otras partes del mensaje (como un libro), el ambiente en el cualla comunicación ocurrió, y cualquier percepción que pueda ser asociada con la comunicación. El contexto es la agrupación de circunstancias específicas de lugar y tiempo, principalmente, en qué se...