Definicion De Monografia
Páginas: 15 (3567 palabras)
Publicado: 29 de septiembre de 2012
Introducción
Es frecuente que los estudiantes que inician estudios presenten dudas y dificultades al momento de elaborar una monografía. Aunque existe una amplia bibliografía relacionada con la elaboración y presentación de trabajos que requieren de la investigación, la realidad demuestra que es poca la preparación y habilidades que posee el estudiante para realizar monografías.
Porello, es necesario enseñar en forma práctica las principales herramientas que necesitan todos los que se inician en la agradable y compleja, pero fundamental tarea de investigar, ya sea como actividad académica o por cuenta propia. La investigación tiene un carácter social que se produce en un contexto cultural que determina en que línea o tipo de investigación se va a trabajar, sino a quien va abeneficiar.
En esencia lo que distingue una monografía es el hecho de que determina una información concreta a un determinado concreto lector o lectores. Suele ser un estudio mas profundo de una cuestión que interesa a la vista de las personas. Se analizan hechos o situaciones persistentes en sitio determinado.
Definición de Monografía:
Sabino, (1994: 25), la concibe como: Un trabajo que laparticularidad de versar sobre un tema único, bien delimitado, preciso. En general, por lo tanto resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad.
En cuanto a su etimología, la palabra monografía proviene del griego monos (único) y grapho (escribir). De ahí que podría considerársela como la escritura de un único tema.Objetivos de la Monografía
El objetivo central de la monografía, por lo tanto, es el de exponer de manera específica un tema para profundizar una investigación científica ya realizada o dar comienzo a otra. Además en la monografía, como en todo trabajo científico y académico, se intenta establecer una visión original del tema.
Naturaleza de la Monografía:
La elaboración de la monografíarequiere de un previo adiestramiento en la técnica de la lectura, del resumen, y del análisis. A través de todos esos pasos, el estudiante debe haber perfeccionado su capacidad de interpretación y de inducción, a la vez que su habilidad para dominar un conjunto cada vez mayor, de materiales gracias al desarrollo de la síntesis constructiva.
Características de la Monografía:
1. Originalidad: Lamonografía debe ser original, es decir, evitar copias de otro trabajo. Debe ser autentica y novedosa.
2. Extensión: Comprende desde unas pocas paginas hasta la dimensión de un libro
3. Concisión: Las ideas deben ser claramente expresadas utilizando palabras precisas y adecuadas.
4. Objetividad: El escrito deberá ser elaborado reflejando en la forma mas imparcial posible los resultadosobtenidos.
5. Sencillez: Debe ser un escrito sencillo, utilizar vocabulario técnico común a la ciencia en la que se desarrolla la investigación.
6. Unidad: Debe tener coherencia y uniformidad en el lenguaje.
Tipos de Monografía:
Fragniére (1996) distingue tres tipos de monografías: de compilación, investigativa y de análisis de experiencia. La monografía de compilación consiste en unapresentación crítica de la bibliografía relacionada con un tema ya explorado. Lo monografía investigativa se refiere a un escrito producto de un proceso de observación sobre un tema nuevo. La monografía de análisis de experiencia pone énfasis en la presentación de experiencias profesionales y la formulación de proposiciones para mejorar la investigación.
El carácter científico de laMonografía:
El carácter científico de una monografía, desde el punto de vista conceptual, no tiene una respuesta definitiva. En todo caso se consideran dos condiciones esenciales para que una monografía sea científica: (a) debe versar sobre hechos observados directamente o indirectamente por el investigador, es decir que la monografía puede tratar una realidad apoyada en diferentes instrumentos (b) debe...
Es frecuente que los estudiantes que inician estudios presenten dudas y dificultades al momento de elaborar una monografía. Aunque existe una amplia bibliografía relacionada con la elaboración y presentación de trabajos que requieren de la investigación, la realidad demuestra que es poca la preparación y habilidades que posee el estudiante para realizar monografías.
Porello, es necesario enseñar en forma práctica las principales herramientas que necesitan todos los que se inician en la agradable y compleja, pero fundamental tarea de investigar, ya sea como actividad académica o por cuenta propia. La investigación tiene un carácter social que se produce en un contexto cultural que determina en que línea o tipo de investigación se va a trabajar, sino a quien va abeneficiar.
En esencia lo que distingue una monografía es el hecho de que determina una información concreta a un determinado concreto lector o lectores. Suele ser un estudio mas profundo de una cuestión que interesa a la vista de las personas. Se analizan hechos o situaciones persistentes en sitio determinado.
Definición de Monografía:
Sabino, (1994: 25), la concibe como: Un trabajo que laparticularidad de versar sobre un tema único, bien delimitado, preciso. En general, por lo tanto resulta un escrito breve en el que se prefiere sacrificar la extensión de los asuntos a tratar en beneficio de la profundidad.
En cuanto a su etimología, la palabra monografía proviene del griego monos (único) y grapho (escribir). De ahí que podría considerársela como la escritura de un único tema.Objetivos de la Monografía
El objetivo central de la monografía, por lo tanto, es el de exponer de manera específica un tema para profundizar una investigación científica ya realizada o dar comienzo a otra. Además en la monografía, como en todo trabajo científico y académico, se intenta establecer una visión original del tema.
Naturaleza de la Monografía:
La elaboración de la monografíarequiere de un previo adiestramiento en la técnica de la lectura, del resumen, y del análisis. A través de todos esos pasos, el estudiante debe haber perfeccionado su capacidad de interpretación y de inducción, a la vez que su habilidad para dominar un conjunto cada vez mayor, de materiales gracias al desarrollo de la síntesis constructiva.
Características de la Monografía:
1. Originalidad: Lamonografía debe ser original, es decir, evitar copias de otro trabajo. Debe ser autentica y novedosa.
2. Extensión: Comprende desde unas pocas paginas hasta la dimensión de un libro
3. Concisión: Las ideas deben ser claramente expresadas utilizando palabras precisas y adecuadas.
4. Objetividad: El escrito deberá ser elaborado reflejando en la forma mas imparcial posible los resultadosobtenidos.
5. Sencillez: Debe ser un escrito sencillo, utilizar vocabulario técnico común a la ciencia en la que se desarrolla la investigación.
6. Unidad: Debe tener coherencia y uniformidad en el lenguaje.
Tipos de Monografía:
Fragniére (1996) distingue tres tipos de monografías: de compilación, investigativa y de análisis de experiencia. La monografía de compilación consiste en unapresentación crítica de la bibliografía relacionada con un tema ya explorado. Lo monografía investigativa se refiere a un escrito producto de un proceso de observación sobre un tema nuevo. La monografía de análisis de experiencia pone énfasis en la presentación de experiencias profesionales y la formulación de proposiciones para mejorar la investigación.
El carácter científico de laMonografía:
El carácter científico de una monografía, desde el punto de vista conceptual, no tiene una respuesta definitiva. En todo caso se consideran dos condiciones esenciales para que una monografía sea científica: (a) debe versar sobre hechos observados directamente o indirectamente por el investigador, es decir que la monografía puede tratar una realidad apoyada en diferentes instrumentos (b) debe...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.