Definiciones Literarias
Páginas: 10 (2352 palabras)
Publicado: 10 de febrero de 2013
Actividad #8’: Cuestionario.
1.- ¿Qué significa la palabra epitafio?
Es la inscripción dedicada al difunto que se pone en el sepulcro.
2.- ¿En donde utilizamos los textos funcionales?
Los utilizamos en recetas de comida o en la construcción de algo.
3.- ¿Qué nos facilita el utilizar los textos funcionales?
Nos facilita los pasos para construir/reparar algo.
4.- Además, ¿Quéotras cosas nos permiten hacer?
Comparten elementos como, fecha, domicilio, asunto, uso del vocativo y despedida.
5.- ¿Cómo se dividen de acuerdo al tipo de información que maneja?
Debido al tipo de información que maneja se dividen en: personales, escolares y laborales.
6.- ¿Qué referencias tenemos de los textos funcionales hasta nuestros días?
Todo texto elaborado por los sereshumanos desde la antigüedad es funcional.
7.- ¿Qué características tienen?
Internas y Externas.
8.- ¿Cuáles son los ejemplos de textos personales?
Curriculum vitae y Correo electrónico.
9.- Ejemplos de textos escolares:
Cuadro sinóptico, mapa conceptual, Apuntes.
1O.- Ejemplos de los textos laborales:
Carta-petición, solicitud de empleo, memorando.
11.- ¿Qué podemosexpresar mediante los textos personales?
Datos, intereses, deseos e ideas.
12.- ¿Para que se utiliza el documento llamado curriculum vitae?
Para registrar en forma clara y concisa información y datos personales.
13.- ¿Para que se emplea el correo electrónico?
Puedes escribir textos por computadora o teléfono celular acerca de diversos temas.
14.- Características del curriculumcronológico:
Te permite presentar la información a partir de los primeros años de formación académica.
15.- Características del curriculum cronológico inverso:
Consiste en empezar por los años más recientes.
16.- ¿Cuál es el curriculum funcional?
Distribuye la información por temas y habla de tu formación académica.
17.- ¿Qué es el correo electrónico, según el origen?
Es unaderivación de la carta personal de algunos textos laborales.
18.- ¿Cuál es el soporte del correo electrónico?
La computadora.
19.- ¿Qué lo distingue de otros elementos semejantes?
La velocidad de llegada en casi todo el mundo.
2O.- ¿Para que se utilizan los textos funcionales de uso escolar?
Se redactan con fines educativos.
21.- ¿Quiénes lo utilizan y de que manera?Estudiantes, maestros e investigadores.
22.- ¿Qué es un cuadro sinóptico?
Es una forma grafica de resumen.
23.- ¿Qué es un mapa conceptual?
Es una forma grafica de identificar con rapidez la estructura de un tema.
24.- ¿En que consiste el apunte?
En anotar los aspectos sobresalientes de una clase o conferencia.
25.- ¿Qué son y para que se utilizan los textos funcionales laborales?Son instrumentos que facilitan la comunicación escrita entre empleados de toda la empresa.
26.- ¿Qué es la carta petición?
Una carta formal que se utiliza para solicitar el cumplimiento de un acuerdo.
27.- ¿Cómo se define la solicitud de empleo?
Como texto donde se integran y organizan datos personales y laborales.
28.- ¿Cuál es el memorando?
Un pequeño texto para informar algo.29.- ¿Qué son las características internas?
El asunto preciso y directo la información clara y coherente el lenguaje formal y objetivo.
3O.- Son algunas características externas:
Fecha, domicilio, asunto, uso del vocativo, saludo y despedida.
|Características Externas Características Internas |Actividad #9: Cuadro de textos funcionales.
|Fecha |•Carta Poder |Asunto preciso y Directo |•Carta Formal |
| |•Carta Formal | |•Carta Poder |
| |•Oficio |...
1.- ¿Qué significa la palabra epitafio?
Es la inscripción dedicada al difunto que se pone en el sepulcro.
2.- ¿En donde utilizamos los textos funcionales?
Los utilizamos en recetas de comida o en la construcción de algo.
3.- ¿Qué nos facilita el utilizar los textos funcionales?
Nos facilita los pasos para construir/reparar algo.
4.- Además, ¿Quéotras cosas nos permiten hacer?
Comparten elementos como, fecha, domicilio, asunto, uso del vocativo y despedida.
5.- ¿Cómo se dividen de acuerdo al tipo de información que maneja?
Debido al tipo de información que maneja se dividen en: personales, escolares y laborales.
6.- ¿Qué referencias tenemos de los textos funcionales hasta nuestros días?
Todo texto elaborado por los sereshumanos desde la antigüedad es funcional.
7.- ¿Qué características tienen?
Internas y Externas.
8.- ¿Cuáles son los ejemplos de textos personales?
Curriculum vitae y Correo electrónico.
9.- Ejemplos de textos escolares:
Cuadro sinóptico, mapa conceptual, Apuntes.
1O.- Ejemplos de los textos laborales:
Carta-petición, solicitud de empleo, memorando.
11.- ¿Qué podemosexpresar mediante los textos personales?
Datos, intereses, deseos e ideas.
12.- ¿Para que se utiliza el documento llamado curriculum vitae?
Para registrar en forma clara y concisa información y datos personales.
13.- ¿Para que se emplea el correo electrónico?
Puedes escribir textos por computadora o teléfono celular acerca de diversos temas.
14.- Características del curriculumcronológico:
Te permite presentar la información a partir de los primeros años de formación académica.
15.- Características del curriculum cronológico inverso:
Consiste en empezar por los años más recientes.
16.- ¿Cuál es el curriculum funcional?
Distribuye la información por temas y habla de tu formación académica.
17.- ¿Qué es el correo electrónico, según el origen?
Es unaderivación de la carta personal de algunos textos laborales.
18.- ¿Cuál es el soporte del correo electrónico?
La computadora.
19.- ¿Qué lo distingue de otros elementos semejantes?
La velocidad de llegada en casi todo el mundo.
2O.- ¿Para que se utilizan los textos funcionales de uso escolar?
Se redactan con fines educativos.
21.- ¿Quiénes lo utilizan y de que manera?Estudiantes, maestros e investigadores.
22.- ¿Qué es un cuadro sinóptico?
Es una forma grafica de resumen.
23.- ¿Qué es un mapa conceptual?
Es una forma grafica de identificar con rapidez la estructura de un tema.
24.- ¿En que consiste el apunte?
En anotar los aspectos sobresalientes de una clase o conferencia.
25.- ¿Qué son y para que se utilizan los textos funcionales laborales?Son instrumentos que facilitan la comunicación escrita entre empleados de toda la empresa.
26.- ¿Qué es la carta petición?
Una carta formal que se utiliza para solicitar el cumplimiento de un acuerdo.
27.- ¿Cómo se define la solicitud de empleo?
Como texto donde se integran y organizan datos personales y laborales.
28.- ¿Cuál es el memorando?
Un pequeño texto para informar algo.29.- ¿Qué son las características internas?
El asunto preciso y directo la información clara y coherente el lenguaje formal y objetivo.
3O.- Son algunas características externas:
Fecha, domicilio, asunto, uso del vocativo, saludo y despedida.
|Características Externas Características Internas |Actividad #9: Cuadro de textos funcionales.
|Fecha |•Carta Poder |Asunto preciso y Directo |•Carta Formal |
| |•Carta Formal | |•Carta Poder |
| |•Oficio |...
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