Definiciones

COLEGIO CHAPULTEPEC, CULIACÁN, SINALOA
EQUIPO 5: Blanca Lilia Medina Ortiz, Anitza Vlasich, Dolores Olivia Vega Gaxiola
ACTIVIDAD 13 MÓDULO 2
Definición:
Acreditación: es la herramientaestablecida a escala internacional para generar confianza sobre la actuación de un tipo de organizaciones, La acreditación es fundamental para el correcto funcionamiento. Se realiza por organizacionesimparciales que cuentan con personal con los conocimientos técnicos y la experiencia adecuados. Aplican métodos y procedimientos de evaluación válidos y apropiados. (www.enac.es/web/enac/acreditacion)Aprendizaje: Es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción y laobservación. El aprendizaje significativoes aquel proceso mediante el cual, el individuo realiza una metacognición: 'aprende a aprender', a partir de sus conocimientos previos y de los adquiridos recientementelogra una integración y aprende mejor. (psicopedagogía.com)
Calificación: Evaluación periódica la acción cumplida.
Competencia: "Conjuntos de conocimientos, habilidades, disposiciones y conductasque posee una persona, que le permiten la realización exitosa de una actividad". (Rodríguez y Feliú, 1996).
Son características permanentes de la persona,
1. Se ponen de manifiesto cuando se ejecutauna tarea o se realiza un trabajo,
2. Están relacionadas con la ejecución exitosa en una actividad, sea laboral o de otra índole.
3. Tienen una relación causal con el rendimiento laboral, esdecir, no están solamente asociadas con el éxito, sino que se asume que realmente lo causan.
4. Pueden ser generalizables a más de una actividad.

Evaluación diagnóstica: Instrumentos que ilustranacerca de condiciones y posibilidades iniciales de aprendizajes o de ejecución de una o varias tareas. Tiene los siguientes elementos:
a) Propósito: Tomar decisiones pertinentes para hacer el...