Dekleoieie

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LLKLJMBLMNL,M,MÑ.M.,.,L.Ccsñlmfljfdjmdv,MDSAMÑ,.DSLÑFKLFMljmfjjmfmfmfmdkfjjfkjnfncmndmnfkd,smds,m,sdm,sdm,mdddddddddddddddddddddddddjdkjfjfksm,mcmcmmsdjldjjfm,md,m,mdlkjkjkhfkfnmnfmfnmfnkdndnmndmndmdnsmndsmlndslmndsm,nsdlmnflmnlmnfmnmfnlmfnlmfsnlksdakmknfsLógica: tiene la categoría de conocimiento científico con todas las cualidades que se le suelen asignar a este tipo superior de conocimientos,como son el rigor, la exactitud, la solidez, la universalidad la necesidad y la sistematización. lógica comparte objeto de estudio con otras disciplinas con las cuales también tienen diferencias e ELCONOCIMIENTO ES EL SUJETO QUE SE RELACIONA CON EL OBJETO QUE PUEDE SER COSAS TANGIBLES
AQUÍ UNOS EJEMPLOS :
EL CIENTIFICO QUE ES EL QUE TIENE UN METODO DE SISTEMARIGUROSO Y BUSCA LA VERDAD
COMUN O VULGAR
DIRECTO
INDIRECTO
ARBITARIO
EMPIRICO
Teoría del conocimiento tienen afinidad con la lógica porque ambasestudian la actividad intelectual y el resultado de esta pero la teoría del conocimiento estudia todos los aspectos entorno al conocimiento y la lógica estudia el proceso y la estructura del pensar.
stasciencias son: teoría del conocimiento, epistemología, psicología, gramática y matemática
Entre las disciplinas ya dichas y entre la lógica excite una retroalimentación
La lógica es una cienciaformal ya que estudia las estructuras de los pensamientos y relaciones que establecen entre los elementos de dichas estructuras.
EL CONOCIMIENTO ES EL SUJETO QUE SE RELACIONA CON EL OBJETO QUE PUEDESER COSAS TANGIBLES
AQUÍ UNOS EJEMPLOS :
EL CIENTIFICO QUE ES EL QUE TIENE UN METODO DE SISTEMA RIGUROSO Y BUSCA LA VERDAD
COMUN O VULGAR
DIRECTOINDIRECTO EL CONOCIMIENTO ES EL SUJETO QUE SE RELACIONA CON EL OBJETO QUE PUEDE SER COSAS TANGIBLES
AQUÍ UNOS EJEMPLOS :
EL CIENTIFICO QUE...
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