DELINCUENCIA JUVENIL

INTRODUCCION
La delincuencia es un fenómeno de ámbito mundial, se extiende desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas o acomodadas hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización.
A diario, se observa como adolescentes y hasta niños demuy poca edad delinquen, dando alarde de violencia aparentemente gratuita e injustificada hacia los demás. Los niños y adolescentes que incurren en hechos punibles se pueden distinguir en edades comprendidas entre los 10 hasta los 17 años de edad. Son diversas las causas que conllevan a niños y adolescentes a inducirse en este mundo, pueden ser orgánicas, fisiológicas, patológicas, influenciaexterna como en el medio que se desarrolla los primeros años de su vida, carencia de afecto y atención por parte de los padres o simplemente mala orientación.
Por otra parte, La teoría integradora trata de dar una explicación al fenómeno de la delincuencia: Biológicamente: la delincuencia no se hereda, pero ciertamente hay alguna inclinación física y biológica que favorece la disposición hacia lacriminalidad combinado con: Psicológicamente: los delincuentes presentan conflictos internos, en los cuales incluso se puede llegar a hablar de enfermedad (esquizofrenia por ejemplo).Sociológicamente: también se puede dar ésta actitud por la combinación de las anteriores con el ambiente en que se encuentra el delincuente, con desigualdades sociales, o por racismo, o por desintegración familiar, ademásde la estigmatización que se le hace a ciertos jóvenes por el simple hecho de ser de otras etnias", por consumo de drogas y o alcohol. También la nefasta influencia de algunos programas de ciertos medios de comunicación o videojuegos que favorecen el crecimiento de la violencia. Finalmente es importante resaltar que el propósito de la presente investigación es Proponer estrategias para disminuirla delincuencia en la Urbanización Lomas del Caroní, Puerto Ordaz, Estado Bolívar
Para ello la investigación se estructuró en capítulos: CAPITULO I. Se trata todo lo referente al planteamiento del problema, objetivo general, objetivos específicos y justificación, así se delimita la investigación en tiempo y espacio a fin de facilitar al lector su comprensión.
CAPITULO II. Referente al marcoteórico, partiendo desde el establecimiento de los antecedentes, las bases teóricas y operalización de la variable. CAPITULO III. Denominado marco metodológico, en este se establece la manera de cómo se llevo a cabo esta investigación, describiendo la metodología utilizada. El tipo de investigación, su diseño, las técnicas que permitieron la recolección de datos, el instrumento, su validación, laconfiabilidad y el tratamiento estadístico.
CAPITULO IV. Presenta el análisis de los resultados CAPITULO V Diseño de la Propuesta.












CAPÍTULO I
1. EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento del Problema
La delincuencia es un fenómeno de ámbito mundial, se extiende desde los rincones más alejados de la ciudad industrializada hasta los suburbios de las grandes ciudades, desde las familias ricas oacomodadas hasta las más pobres, es un problema que se da en todas las capas sociales y en cualquier rincón de nuestra civilización.
A diario, se observa como adolescentes y hasta niños de muy poca edad delinquen, dando alarde de violencia aparentemente gratuita e injustificada hacia los demás. Los niños y adolescentes que incurren en hechos punibles se pueden distinguir en edades comprendidas entre los10 hasta los 17 años de edad. Son diversas las causas que conllevan a niños y adolescentes a inducirse en este mundo, pueden ser orgánicas, fisiológicas, patológicas, influencia externa como en el medio que se desarrolla los primeros años de su vida, carencia de afecto y atención por parte de los padres o simplemente mala orientación.
Por otra parte, la teoría integradora trata de dar una...