Delitos en particular
|Clave |65 |
|Año lectivo |Noveno |
|Requisitos|Ninguno |
|Nivel |Licenciatura |
|Carácter |Obligatoria en la Línea |
|Horas por semana|5 |
|Horas del curso |85 |
OBJETIVO GENERAL DEL CURSO:
Al concluir, el alumno.
Comprenderá los principales antecedentes y los orígenes de la ejecución de sanciones y medidas de seguridad, así como su relacióncon las disciplinas jurídico-penales más importantes.
Se pretende que el alumno maneje el marco legal de la aplicación de penas, su relación con el Estado de Derecho y la legitimación punitiva que de ahí se desprende.
Se busca además que el alumno analice y comprenda que el marco legal de
Aplicación de las medidas de seguridad conforme a la ley de ejecución de penas y medidas de seguridadpara el Estado de Querétaro.
UNIDAD I. INTRODUCCIÓN
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir la unidad, el alumno:
Conocerá los lineamientos generales del derecho de ejecución penal su relación con otras ramas del derecho.
1. Concepto de derecho penitenciario.
2. Relación del derecho penitenciario con otras ramas del Derecho
1.3. Con el Derecho Constitucional
1.4. Con el Derecho Penal
1.5.Con el Derecho Procesal Penal
1.6. Con la Criminología.
1.7. Con la Penología.
1.8. Diferencias entre punibilidad, punición y pena.
TIEMPO ESTIMADO: 5 HORAS
UNIDAD II. HISTORIA DEL DERECHO PENITENCIARIO.
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir la unidad, el alumno.
Conocerá el desarrollo histórico del penitenciarismo ysu influencia en los sistemas actuales.
2.1. Principales culturas.
2.2. Derecho Hebreo.
1. Los griegos.
2. Los romanos.
3. La edad media.
4. El presidio.
5. La deportación.
6. El tipo correccional.
TIEMPO ESTIMADO: 5 HORAS
UNIDAD III. PRECURSORES DEL PENITENCIARISMO
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir launidad, el alumno.
Conocerá las principales aportaciones de los primeros estudiosos del tema, desde sus inicios hasta nuestros días.
3.1. Bernardino de Sandoval.
3.2. John Howard.
3.3. Jeremías Bentham.
3.4. César Becaría.
3.5. Manuel de Montesinos.
3.6. Maconochie y W. Crofton.
3.7. Lombroso y Ferri.
3.8. Mariano Ruiz Fúnes.
3.9. Constancio Bernardo de Quirós.
3.10. Luís Jiménez de Asúa.3.11. Algunos penitenciaristas del siglo XX.
TIEMPO ESTIMADO: 5 HORAS
UNIDAD IV. LOS SISTEMAS PENITENCIARIOS.
OBJETIVO PARTICULAR: Al concluir la unidad, el alumno.
Conocerá los sistemas penitenciarios aplicados desde sus inicios hasta nuestros días, sus exponentes y su desarrollo.
4.1. Generalidades yconceptos.
4.2. Sistema celular.
4.2.1. Pensilvánico o Filadélfico.
4.2.2. Auburniano.
4.3. Sistema progresivo.
4.3.1. Etapas o grados
4.3.2. Maconochie, características del sistema.
4.3.3. Crofton, características del sistema.
4.3.4. Montesinos, características del sistema.
4.4. Sistema de reformatorios.
4.4.1. Estados Unidos de Norteamérica.
4.4.2. El régimen Borstal
4.5. Sistema de...
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