democracia de CR y Francia

Páginas: 6 (1464 palabras) Publicado: 11 de marzo de 2014
GUÍA PARA ELABORAR PROYECTOS EN EDUCACIÓN CÍVICA
1. Nombre del Proyecto.
En este espacio se definen los posibles títulos que represente de mejor manera a su proyecto. Se espera una descripción en forma sintética de lo que se desea desarrollar. Recuerde que el nombre del proyecto tiene una estrecha relación con la Unidad desarrollada durante el Trimestre en curso.
Escriba en este espacio elnombre creativo del proyecto.




2. Fundamentación del proyecto:
Esta etapa recibe el nombre Fundamentación o justificación del proyecto, y responde a la pregunta: ¿por qué se quiere realizar? Se explica el o los motivos que lo llevaron a plantearse este proyecto. De la misma manera se plantea la importancia del tema así como sus particularidades. Se debe describir el por qué del proyectoy su importancia para el problema que se busca resolver. Se trata de probar con argumentos, que existe una necesidad que debe ser satisfecha, y que existe un problema que debe ser solucionado.







3. Objetivo General.
Esta etapa apunta al para qué va a servir el proyecto o su finalidad en su sentido más amplio, a más largo plazo. Del conjunto de actividades que se pretende realizar, seespera lograr un cambio, una situación diferente y /o mejorada. Es el propósito central que oriente el trabajo a realizar, siendo este el "norte" en todo momento, junto con ser el (los) aspecto(s) a evaluar.
Recomendaciones:
Para lograr una buena redacción del objetivo general se sugiere que se contesten las siguientes preguntas:
- ¿Qué se va a hacer? Es decir, la acción central a realizar
-¿Dónde se va a realizar? Lugar en donde se va a llevar a cabo el estudio.
- ¿Cuándo y cuánto tiempo? El período para el desarrollo del estudio.
- Se redactan con un verbo en infinitivo.
-Lo importante es que el verbo que se utilicerefleje adecuadamente lo que se pretende realizar.

Ejemplos de verbos en infinitivos utilizados para redactar objetivos:


ESTIMAR
RELACIONAR
COMPROBARCONTRIBUIR
IDENTIFICAR
VISUALIZAR
DIAGNOSTICAR
DEMOSTRAR
EXAMINAR
INTERPRETAR
DEFINIR
VALIDAR
RELACIONAR
DESARROLLAR
CUANTIFICAR
PROBAR
MEDIR
CONTRASTAR
CONSTRUIR
IMPLEMENTAR
PRODUCIR
RESOLVER
OPTIMIZAR
USAR
UTILIZAR
CALCULAR
REALIZAR
CLASIFICAR
Escriba el objetivo general de su proyecto.






4. Objetivos Específicos.
Es aquí dónde se debe responder lasiguiente pregunta: ¿qué se debe hacer para alcanzar el propósito final? Se señalan puntualmente las acciones que se llevarán a cabo en el proyecto, los medios que se utilizarán y el por qué y para qué se realizarán, así como logros o resultados que se esperan alcanzar.
Llamada rectangular redondeada: ¡Esto es importante ¡Un objetivo bien formulado, es aquel que logra transmitir lo que realmente intentarealizar o alcanzar el proyecto.Si se cumplen a cabalidad los objetivos específicos se supone que se han alcanzado las metas señaladas por éstos, y se habrá resuelto el problema formulado.

Recomendaciones
-Se redactan usando verbos infinitivos y en orden cronológico según el desarrollo de la investigación.
-Debe ser congruentes con el objetivo general.
-Debe precisar claramente lasactividades que realizara para lograr el objetivo general de tu proyecto.

Ejemplos de objetivos Específicos:
Ø Determinar las formas de participación en la institución educativa.
Ø Promover formas de participación en la comunidad estudiantil.
Ø Analizar la importancia de las diferentes formas de participación en la comunidad estudiantil.
Escriba los objetivos específicos que apuntan allogro de tu proyecto.


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