democracia y derechos humanos





INSTITUTO SUPERIOR TECNOLÓGICO CIBERTEC

“AÑO DE LA INVERSIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL Y LA SEGURIDAD ALIMENTARIA”







PROYECTO DE INVESTIGACIÓN

DEMOCRACIA Y DERECHOS HUMANOS


CURSO DE ÉTICA PROFESIONAL

Profesora:
ANA ALVA MINAYA

SECCIÓN G5AN

Trabajo monográfico que presentan los alumnos:

CORDERO FALCÓN, JACQUELINE
CASTILLO ALCARRAZ, JENNIFERÑOPO PURISACA, ANA
RONDÓN SOTO, SILVIA
RODRÍGUEZ HUÁNUCO, ALDO


Independencia, Enero de 2013


























Dedicado a nuestros padres por el apoyo brindado; a nuestra profesora Ana Melva por sus consejos y su paciencia; y a todos los lectores que de alguna manera sienten que les son vulnerados sus derechos humanos.Un agradecimiento muy especial a los integrantes del grupo por su apoyo incondicional en la realización de esta monografía.


































DEMOCRACIA
Y
DERECHOS HUMANOS































Resumen


El presente trabajo tiene porobjetivo explicar cuál es la importancia y nivel de aplicación de las normas éticas en los ámbitos profesional, empresarial o académico con relación a la Democracia y los Derechos Humanos, y de qué manera esto implica el desenvolvimiento de los valores éticos en el Perú y en el mundo. Cabe precisar que la Democracia incluye no solo el conocimiento como tal en nuestro entorno, sino el de conocer susdistintas esferas en la que este involucra y poder adoptar un juicio propio para aplicarlos en nuestro entorno y así no ser un ente vulnerable por falta de conocimientos. En lo que respecta a los Derechos Humanos, es muy similar la actitud que se pueda tomar en cuenta con lo antes descrito, ya que no solo se debe conocer conceptos y definiciones, sino que, se debe conocer exactamente cuáles sonnuestros derechos básicos como persona y como sociedad, porque la falta de conocimiento traerá como consecuencia el no saberlos aplicar y mucho menos el hacerlos respetar.
Además, en la Constitución Política del Perú, en el Título I, Capítulo I, Artículo 2 detalla cuáles son los derechos fundamentales de la persona, además que señala cuáles son sus consecuencias inherentes como tal; y de esta manerase deja bien en claro cómo debemos actuar como ciudadanos ante nuestros gobernantes y semejantes.
También, se toma en cuenta la preocupación de la comunidad por la gravedad de la violación de los derechos humanos de ciudadanos en zonas pobres y alejadas de la ciudad durante el período del terrorismo en el Perú.
En resumen, queda claro que muchos ciudadanos tienen un pobre conocimiento o unconocimiento ambiguo o equivocado sobre la Democracia y los Derechos humanos, y que, mientras esto continúe, continuarán las violaciones a estos principios.






ÍNDICE
Página


DEDICATORIA
2
AGRADECIMIENTO
3
RESUMEN
5
ÍNDICE
6
INTRODUCCIÓN
7


CAPÍTULO 1 DEMOCRACIA
8
1.1. EVOLUCIÓN HISTÓRICA
9
1.2. DEFINICIÓN
12
1.3. LA DEMOCRACIA EN EL PERÚ Y EN EL MUNDO
131.3.1. LA DEMOCRACIA EN EL DERECHO INTERNACIONAL
13
1.3.2. LA DEMOCRACIA EN EL PERÚ
16
1.4. TIPOS DE DEMOCRACIA
19
1.4.1. LA DEMOCRACIA EN EL HOGAR
19
1.4.2. LA DEMOCRACIA EN EL TRABAJO
20
1.4.3. LA DEMOCRACIA EN LA SOCIEDAD
25


CAPÍTULO 2 DERECHOS HUMANOS
28
2.1. HISTORIA
29
2.1.1. LOS DERECHOS SEGÚN LA APARICIÓNEN EL TIEMPO
30
2.1.2. LOS DERECHOS SEGÚN EL CONTENIDO
31
2.2. DEFINICIÓN
32
2.3. DERECHOS HUMANOS INTERNACIONALES
34
2.4. DERECHOS HUMANOS NACIONALES
35
2.4.1. POBLACIÓN Y DESARROLLO
37
2.4.2. PROMOCIÓN DE LA IGUALDAD DE GÉNERO
38
2.4.3. PERSONAS CON DISCAPACIDAD
41
2.4.4. ORGANIZACIONES DE LOS DERECHOS HUMANOS NACIONALES
42...