Democracia y soberanía nacional Modulo 1. La democracia y la soberanía en México indígena y europeo: nuestra identidad nacional. completo por Chipres

Democracia y soberanía nacional
Modulo 1. La democracia y la soberanía en México indígena y europeo: nuestra identidad nacional.
Tema 1: formas de dominio en el México prehispánico: la organización política de los aztecas o mexica
Actividad preliminar
El propósito de la actividad es que recuerdes las características culturales y la organización socioeconómica y política de los grupos humanosque se desarrollaron en Mesoamérica, en especial a los mexicas o aztecas.
1. ¿Qué culturas se desarrollaron en Mesoamérica? Mexica, la maya, la teotihuacana, la zapoteca, la mixteca, la olmeca o la tarasca
2. ¿Qué sitios arqueológicos conoces, en especial los dejados por los mexicas? El templo maya que se encuentra situada en la ciudad de México, también el palacio de axayacatl, el conocidopalacio de Moctezuma
3. ¿Qué actividades económicas practicaban los pueblos mesoamericanos? Económicamente deprimida la mayoría de la cultura mesoamericanas practicaban la agricultura aunque también hacen esculturas que eran para la venta y la caza de animales
4. ¿Qué características tenia las pinturas, esculturas y cerámica que elaboraron? Se basaban sobretodo en tema de aspecto religioso o de lanaturaleza. Captaba la esencia de lo que querían representar y luego realizaban sus obras como todos detalles. Esculturas mas grandes estaban hechas especialmente de dioses y reyes y las más pequeñas de animales y cosa más comunes, utilizaban la piedra y las madera y avece decoraban la esculturas con pinturas de colores y incrustaciones de piedras brillosa.
5.¿Qué alimentos consumían los mexicasque hasta la fecha son parte de las dietas de los mexicanos? Atole, chocolate, tamales, tortilla, pulque, maíz, frijol, calabaza, chapulines, gusanos de maguey, chile, etc.
6.¿Qué creencias religiosas y costumbres tenia los mexicas? Las creencias religiosas se basaban en la creación del universo y la situación del ser humano respecto a lo divino, ligada a la agricultura y a la lluvia. El dios másimportante para los mexicas fue el Huitzilopochtli (colibrí izquierdo)

Actividad 1

El propósito de la actividad es que identifiques las características culturales, políticas y socioeconómicas de los grupos humanos que habitaron Mesoamérica para que valores el patrimonio cultural.
periodo Preclásico Clásico Posclásico
Culturas
que se desarrollaron Olmeca
Cuicuilco
Tlapacoya
toltecaTeotihuacán
Zapotecas
Mayas Huicholes
Mixtecos
Asentamientos Valle de México México, Nicaragua, salvador
Guerrero, Oxaca,
Puebla,
Campeche,
Chiapas,
Quintanarro,
Tabasco,
Yucatán. Oaxaca Veracruz, San Luis Potosí, Hidalgo, Tamaulipas, Querétaro y Puebla.
Organización política: principales figuras de gobierno La figura de gobierno era democrática Teocrático Teocrático militarEconomía Comercio de productos agrícolas Agricultura Guerra: la cual es permitía expandirse y exigir tributos a los pueblos conquistados
Organización social Eran sacerdotes, comerciantes y campesinos
Características culturales Esculturas con alegorías Cabezas mayas, calendario azteca




Tema 2: la monarquía española en el siglo XVI
Actividad preliminar
El propósito de la actividad esque recuerdes y valores el legado de la España del siglo XVI, como parte de nuestra identidad presente.
1. ¿Sabes por qué hablamos español? R: hablamos español, por que los conquistadores eran españoles y nos enseñaron su lengua y la impusieron como todo conquistador.
2. ¿Sabes de donde proviene el origen español? R: la historia del idioma español usual mente se remonta al período prerromano,ya que es posible que las lenguas prerromanas de la península ejercieran influencias en latín.
3. ¿te has preguntado el origen de tu apellido paterno y materno? R: Sánchez: es un apellido español significa hijo de sancho
Chiprés: no tiene un significado viscable



Actividad 1
El propósito de esta actividad es que recuerdes como se construyo España en un estado-nación, y en una...