Democracia

La Republica de Platón

El eje central de "La República" es la educación. Platón pretende con su tipo de educación la formación de hombres buenos, que sepan distinguir lo que está bien, parallevarlo a la práctica en la vida real. En la actualidad, nuestra sociedad solo pretende sacar especialistas que sirvan para su mercado laboral.
Para Platón, los contenidos que debe estudiar el alumnovienen dados por el siguiente criterio; que sirvan para estimular el uso de la inteligencia. En nuestra sociedad, cada alumno escoge sus asignaturas y normalmente escoge las que sirven para algo, las quesirven para producir, no para estimular el uso de la razón.
La enseñanza está dispuesta en torno al plano laboral, en función de las necesidades de trabajo de la sociedad. El sistema de la educaciónde Platón esta dispuesto en función de la felicidad, para que el conjunto de la sociedad sea feliz. Según Platón, la filosofía es la sabiduría, y no una asignatura más como en nuestra sociedad.Platón fue uno de los primeros estudiosos de la sociedad y de la ciudad Estado.

Platón explica la división del trabajo como consecuencia de las diversas aptitudes naturales de los hombres y de la grancantidad de necesidades humanas.

Platón piensa que la ciudad se da porque existe la división del trabajo. En este sentido justifica el sistema de castas, y las diferentes clases sociales. Piensa enun Estado ideal aristocrático. En este estado ideal de Platón existen dos clases: Los gobernantes y los gobernados. La primera clase se divide en guardianes y auxiliares y la segunda, conformada porlos artesanos. Platón pensaba, por lo tanto, que había ocupaciones indignas o serviles, además de que despreciaba el comercio exterior.
El Estado ideal de Platón se fundamenta en la justicia. Unestado justo es el que viene impuesto por la Idea del Bien. Esto sólo será posible si los gobernantes son sabios, esto es, filósofos que hayan logrado penetrar en el mundo de las ideas. La idea de Bien...