Demostrar Que Un Público Joven Se Siente Identificado Con La Personalidad De Un Personaje Perteneciente A Una Serie De Anime

UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO LA CONCEPCION
TERRAZAS DEL CLUB HIPICO
BARUTA EDO.MIRANDA
2° Cs. Metodología de la Investigación.

Demostrar que un público joven se siente identificado con la personalidad de un personaje perteneciente a una serie de anime

Tutor: Lic(a). Valentina Rizo
Lic(a). Maria Carolina Romero
Asesor: Prof(a) Esp. Magali Sanchez
Prof.Esp. Luis Caballero
Autor: ReyJaquelin

Baruta 29 de mayo 2012

AGRADECIMIENTOS

Con motivo de la culminación exitosa de mi Proyecto de Investigación, quiero manifestar mi sincero agradecimiento a la Institución Educativa, Colegio La Concepción, por prestar sus instalaciones y por la cooperación para llevar a cabo la fase experimental de dicho trabajo. En segundo término, agradezco a mis asesores metodológicos, ya que fuegracias a su orientación y charlas metodológicas que se pudieron cumplir los objetivos. También agradezco a la Lic. Valentina Rizo y la Lic. María Carolina Romero por el tiempo dedicado a dar respuestas a mis inquietudes y a orientar mis pasos a lo largo de la presente Investigación. Agradezco también a mi familia, quienes me infundieron ánimos para culminarlo.

INDICEAGRADECIMIENTOS…………………………………………………………..2
RESUMEN………………………………………………………………………...4
INTRODUCCIÓN………………………………………………………………...5
CAPÍTULO I: EL PROBLEMA
1.1 Planteamiento y formulación del Problema6
1.2 Justificación de la investigación6
1.3 Marco Teórico7
1.4 Antecedentes 16
CAPITULO II OBJETIVOS
2.1 Objetivos Generales y Específicos 18
2.2 Hipótesis 18
2.3 Operacionalización de las variables 19
2.4 Nivel y tipo de Investigación19CAPÍTULO III DISEÑO EXPERIMENTAL
3.1 Marcha Metodológica21
3.2 Marcha Analítica22
3.3 Recursos23
3.4 Limitaciones…………………………………………………………………..23
3.5 Diagrama de Gantt…………………………………………………………….24
CAPITULO IV RESULTADOS
4.1 Instrumentos de recolección de datos25
4.1.1 Tablas de datos28
4.1.2 Graficas……………………………………………………………..29
4.1.3 Análisis de los resultados32
CAPITULO V CONCLUSIONES
5.1Aproximación a la generación de un conocimiento…………………………...34
5.2 Recomendaciones……………………………………………………………..34
5.3 Incertidumbres………………………………………………………………...35
5.4 Aplicación práctica a la vida diaria……………………………………………35
FUENTES RELEVANTES DE INFORMACIÓN36

RESUMEN

El siguiente Proyecto de Investigación, tiene como objeto determinar si un público receptor joven de 6to grado, entre 11 a 12 años,de sexo masculino y femenino, del Colegio La Concepción de Terrazas del Club Hípico, se siente identificado con un personaje en específico perteneciente a una serie de anime titulada 07-Ghost. Para la realización de dicho trabajo se siguió una serie de pasos y como apoyo, se utilizaron diversos métodos e instrumentos, tales como encuestas, tablas y estadísticas para el análisis de datos. Comoconclusión se obtuvo que los individuos receptores de la serie de anime, se sintieran identificados con un personaje en específico, debido a su personalidad y sus acciones que lo diferenciaban de los otros personajes pertenecientes a la misma serie. También se observo durante las sesiones para la transmisión de la serie, que la personalidad del personaje, se encontraba perfectamente relacionada con ladel individuo, y además, la influencia del anime en cada uno de los individuos, por ejemplo, el manejo del idioma japonés. De esta forma se podría afirmar que el anime posee una mayor influencia en un público que se encuentra en plena etapa de crecimiento.

INTRODUCCION

Una parte considerable de los mangas de éxito en Japón acaban en la actualidad con su versión en anime. Además, el terrenopreparado en occidente por las series de las décadas anteriores ha permitido que gran parte del anime creado sea traducido y distribuido en los mercados de todo el mundo. Incluso Disney ha apreciado las producciones japonesas como producto comercial de calidad.
En Latinoamérica, el anime empezó a distribuirse en los años 1970 empezando por Colombia, Venezuela, México y...