Derecho mexicano

1.- Menciona dos conceptos del término historia.
La historia es una ciencia que se caracteriza por conocer el pasado, interpretar el presente y especular el futuro. De una manera dinámica, sistemática, global, evolutiva y esta en constante movimiento.

La historia es una ciencia que tiene por objeto el estudio del pasado de la humanidad, así como los hechos relevantes y diferentes conexiones,ya sean de la misma época o sus antecedentes, causas y consecuencias.

2.- ¿Cuáles son las etapas por las etapas por las cuales ha atravesado la historia?
• Prehistoria
• Esclavismo
• Mercantilismo
• Pre-capitalismo
• Comunismo
• Socialismo
• Neoliberalismo
• Liberalismo
• Globalización
• Mundialización

3.- ¿Por qué razón debe estudiarse elderecho mexicano; cita 5 elementos de máxima relevancia?
Los problemas de comunicación efectiva escrita, el deseo de liberarse del yugo esclavizador de los aztecas, que llevo a la destrucción de la misma raza, conocer los elementos que fundaron las bases del derecho mexicano; las diferencias de clases entre españoles peninsulares y las de los colonos, los sucesos que marcaron la independencia delpaís.

4.- ¿Cuál fue el papel del indio durante la época de la conquista?
Su papel durante fue determinante en la destrucción de su propio régimen con su deseo de liberarse del yugo opresor de los aztecas.

5.- ¿En qué tipo de documento de han recogido datos del derecho mexicano?
Células, reales ordenes, ordenanzas, instrucciones, etc.

6.- ¿Qué características tenia el español en ladurante la época de la colonia?
El Español de pura sangre nacido en la colonia rico y culta.

7.- ¿Cuál es la diferencia de estudio entre las fuentes directas y las indirectas?
Las directas, son los textos de las leyes vigentes en cada época
Las Indirectas, son todos aquellos otros datos qu8e pueden ayudar a revelar la vida jurídica del pueblo.

8.- Define que estudia cada una de las siguientesciencias: Papirología, la geografía, la cronología y la filología.
Papirología: Estudio de los papiros encontrados, donde se consignaban contratos, testamentos y otros actos jurídicos.
Geografía: proporciona datos de relevancia de primera importancia como la cercanía o lejanía del mar, la forma llana o montañosa.
Cronología: Estudia los acontecimientos que ocurren en determinado tiempo.Filología: principalmente en su rama lingüística, comparan las semejanzas y diferencia de vocabularios, separando los diversos elementos que entran la formación de palabras y el significado primitivo de las raíces.

9.- investiga las biografías de Cicerón, Dionisio de Halicarnaso o Tito Livio
Marco Tulio Cicerón: Arpino, actual Italia, 106 a.C.-Formies, id., 43 a.C.) Orador, político y filósofolatino. Perteneciente a una familia plebeya de rango ecuestre, desde muy joven se trasladó a Roma, donde asistió a lecciones de famosos oradores y jurisconsultos y, finalizada la guerra civil (82 a.C.), inició su carrera de abogado, para convertirse pronto en uno de los más famosos de Roma.
Posteriormente, se embarcó rumbo a Grecia con el objetivo de continuar su formación filosófica y política.Abierto a todas las tendencias, fue discípulo del epicúreo Fedro y del estoico Diodoto, siguió lecciones en la Academia y fue a encontrar a Rodas al maestro de la oratoria, Molón de Rodas, y al estoico Posidonio.
De vuelta en Roma, prosiguió su carrera política, y en el lapso de trece años consiguió las más altas distinciones. Empezó como cuestor en Sicilia en el 76 a.C., y en el 70 a.C. aceptódefender a los sicilianos oprimidos por el antiguo magistrado Verres, para quien sus alegatos (Verrinaes) supusieron la condena, lo cual lo hizo muy popular entre la plebe y contribuyó a consolidar su fama de abogado.
Decidido partidario del republicanismo, admitía la necesidad de un hombre fuerte para dotar de estabilidad al Estado, figura que reconocía en Pompeyo; sus simpatías por él, sin embargo,...