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Páginas: 2 (319 palabras) Publicado: 7 de abril de 2013
BASES DEL APRENDIZAJE Y EDUCACIÓN (Código 63901098)
PRUEBA DE EVALUACIÓN A DISTANCIA Nº 1 (PRUEBA DE ENSAYO) Curso 2010/2011

1. Mens sana in corpore sano. En relación con esta sentencia, ¿quérecomendaciones daría a padres y a profesores?

La expresión clásica “mens sana in corpore sano” proviene, al parecer, de un cita latina de Juvenal que hacía referencia a la necesidad de un espírituequilibrado en un cuerpo equilibrado. Aunque no es exactamente el mismo sentido que se le da en la actualidad, ambos significados están estrechamente relacionados: “una mente sana en un cuerpo sano”.Es una visión holística del ser humano, es decir, una visión que contempla el ser humano como un todo en el que cuerpo y mente interactúan constantemente, y en el que influye también de manera muyimportante la sociedad, el ambiente. Aunque la expresión se puede (y debe) aplicar en todas las etapas de la vida, nos centraremos en este breve ejercicio en las primeras de aprendizaje del individuo(de la etapa prenatal a los 12 años). Dejando a un lado la carga genética, tanto los padres como el profesorado pueden influir en la calidad del aprendizaje de los niños y niñas fomentando un entornorico en experiencias y facilitando claves para la gestión de las emociones, para un buen descanso, para una correcta alimentación y para la práctica de ejercicio físico. Etapa prenatal Resultansorprendentes las investigaciones realizadas en los últimos años acerca del desarrollo fetal y su relación con las características del ambiente intrauterino. Las neuronas comienzan a generarse poco después dela concepción y a las pocas semanas de gestación el feto es capaz de captar diferentes estímulos (olfativos, gustativos, táctiles, auditivos) y reaccionar ante ellos. Los aprendizajes adquiridos enesta etapa son la base sobre la que se irán incorporando los nuevos después del nacimiento. En este sentido, resultan muy importantes las medidas dirigidas a proporcionar a las futuras madres “una...
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