derecho

Páginas: 8 (1857 palabras) Publicado: 19 de marzo de 2014
UNIVERSIDAD ALAS P ERUANAS
Facultad de Derecho y Ciencia Política
Escuela Académico Profesional de Derecho
SÍLABO
I.

DATOS GENERALES
1.1.
1.2.
1.3.
1.4.
1.5.
1.6.
1.7.
1.8.

Asignatura
Ciclo Académico
Código
Área Curricular
Carrera Académico - Profesional
Requisito
Semestre Académico
Horas semanal / mensual
1.8. 1. Horas teóricas
1.8.2. Horas prácticas
1.9. Créditos1.10. Profesor (es)
1.11. Texto básico

II.

: Ciencia Jurídica
: II
: 0703-07112
: Formación Profesional General
: Derecho
: 0703-07103 – Fundamento del Derecho
: 2009 - 1
: 5 / 85
: 3
: 2
: 4
: HEROLD MUÑOZ, Juan Carlos
: RUBIO CORREA, Marcial. (2007). El
Sistema Jurídico. Lima: Fondo Editorial de
la Pontificia Universidad Católica.

SUMILLA
La asignatura pertenece al áreacurricular de formación profesional general, es teórica
y práctica, tiene como propósito comprender el panorama general de las Ciencias
Jurídicas. Estudia a la sociedad y el Estado en lo relacionado a la aplicación del
Derecho y describe la norma jurídica.
Aborda el estudio de las siguientes unidades de aprendizaje: 1. Sociedad, Estado y
Derecho. 2. La norma jurídica. 3. Fuentes del Derecho. 4.Interpretación, integración y
aplicación del Derecho.

III.

COMPETENCIA
Comprende la importancia, naturaleza y dimensiones del Derecho a través de la
sociedad, identificando la actividad jurídica y el sistema jurídico, especialmente el
peruano, haciendo referencia a la aplicación de los diferentes institutos jurídicos ante
casos reales.

IV.

CAPACIDADES
1. Comprende la naturalezadel concepto del Derecho a través de la sociedad.
2. Comprende el ordenamiento jurídico e Identifica los conceptos fundamentales
básicos valorando su importancia.
3. Reconoce las principales fuentes del Derecho y las técnicas jurídicas de manera
valorativa.
4. Reconoce la importancia del conocimiento de la aplicación del Derecho.

5. PROGRAMACIÓN DE CONTENIDOS
UNIDAD DE APRENDIZAJE ISOCIEDAD, ESTADO Y DERECHO
CAPACIDAD
Comprende la naturaleza del concepto del Derecho a través de la sociedad.
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL CONTENIDO PROCEDIMENTAL
1

Persona, sociedad y Derecho.

Redacta las ideas generales
sobre las relaciones .entre
persona, sociedad y Derecho.

2

Relación entre la sociedad y
Derecho.

Conoce, analiza, distingue e
identifica la sociedad yDerecho.

1ª.

Elabora un cuadro sinóptico de lo
tratado.

3

2ª.

La sociedad como sujeto
creador y portador del
Derecho.

Reconoce sus derechos como
parte integrante de la sociedad.

4

Las funciones sociales del
Derecho.

Analiza e identifica las funciones
sociales.
Elabora un cuadro comparativo
sobre lo tratado.

5

4ª.

Confecciona mapas conceptuales
sobre elorigen, definición,
acepciones, fines y valores, modos
de manifestación del Derecho.

6

El Derecho y otros órdenes
normativos: Moral y trato
social.

Elabora un cuadro comparativo
sobre el Derecho y otros órdenes
normativos.

7

3ª.

El origen, definición,
acepciones, fines y valores, y
modos de manifestación del
Derecho.

Elabora un mapa sinóptico del
El Estado: suevolución su
concepto, características y
influencia en el Derecho,
concepto, funciones, poderes u funciones y estructura del Estado.
órganos del Estado.

8

El Estado peruano, su
contenido orgánico,
organismos constitucionales
con funciones específicas.

Reconoce, analiza, distingue e
identifica al Estado peruano y sus
organismos constitucionales.
Esquematiza al Estado peruano y
a susorganismos constitucionales.

CONTENIDO ACTITUDINAL
Muestra interés por conocer las nociones fundamentales de ls relaciones entre la
sociedad y Derecho.

UNIDAD DE APRENDIZAJE II
LA NORMA JURÍDICA
CAPACIDAD
Comprende el ordenamiento jurídico e Identifica los conceptos fundamentales básicos
valorando su importancia.
SEMANA SESIÓN CONTENIDO CONCEPTUAL
La norma jurídica y el Derecho.
9...
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