derecho

BULLYING
INTRODUCCION
Elegí el tema Bullying porque personalmente me interesa muchisimo y ya que este problema no es solo nacional, sino mundial es un tema muy interesante ya que abarcamos lo que es sicología de las personas, porque creo que si bien cada vez se le está prestando más atención en los medios de comunicación y la prensa, es algo que frecuentemente vemos a diario y podemos haceralgo al respecto.
¿DE DONDE PROVIENE EL BULLYING?
Es una palabra de origen holandés que significa “acoso”. El término Bullying se asocia también con la palabra Bull que significa toro en inglés, o bully que significa “intimidar”. Por lo tanto no hay una referencia exacta del origen de la misma. Sin embargo, nosotros sabemos que el bullying, de cierta forma, siempre ha existido, solamente que no sele conocía con ese nombre.
Se conoce como bullying al maltrato físico o verbal (o ambos) constante en el que se identifica una víctima y un agresor; generalmente la víctima es una persona con una personalidad pasiva y de aspecto físico reducido; e igual existe la víctima provocativa. Del otro lado se encuentra el agresor o agresores, que generalmente es una persona con un físico corpulento y conuna conducta agresiva.
BULLYING Y LAS CIENCIAS.
SOCIOLOGÍA | PSICOLOGÍA SOCIAL | PSICOLOGÍA CLÍNICA |
El bullying va de la mano con la sociología porque es la ciencia social que estudia los fenómenos colectivos producidos por la actividad social de los seres humanos dentro del contexto histórico-cultural en el que se encuentran inmersos. Este tipo de violencia escolar se caracteriza, portanto, por una reiteración encaminada a conseguir la intimidación de la víctima, implicando un abuso de poder en tanto que es ejercida por un agresor más fuerte que aquella. Este problema en la sociedad llamado bullying se da Porque falta interés de los padres respecto a sus hijos. Una buena disciplina y educación en casa sobre el respeto hacia los otros y a sus pertenencias | La psicología social enel Bull ying se va encargar del estudio científico de como los pensamientos, sentimientos y comportamientos delas personas que presentan el Bull ying son influenciadas por la presencia real, imaginada o implicada de otras personas. Los términos pensamientos, sentimiento y comportamiento incluyen todas las variables psicológicas que se pueden medir en el ser humano. La afirmación q pueden hacerestas personas puede ser imaginadas o implicadas puede ser q sean influenciadas o quieran hacer al q a ellas le hacen en otro lugar. | Esta rama de la psicología evaluara a la persona que presente bullying nos ayudara a tener un diagnóstico, nos explicara el porqué de este, y encontrara el tratamiento con el cual poder modificar el comportamiento de esa persona y prevenir las anomalías o lostrastornos mentales o cualquier otro comportamiento relevante para los procesos de la salud y enfermedad.
TIPOS DE BULLING
Físico. Golpear, empujar, provocar tropezones, encerrar a alguien en un closet, un baño o en algún espacio del que no pueda salir, patear, pellizcar, sujetar, “zapear”, ahorcar, aventar objetos, utilizar cualquier tipo de arma.¡
Verbal. Amenazar en general, amenazar con usar unarma, extorsionar, provocar, burlarse, molestar, apodar, rumorar, hablar mal de alguien, revelar o distorsionar secretos íntimos, esparcir mentiras descaradas, deteriorar la reputación social, criticar, escribir graffiti ofensivo sobre alguien, burlarse de alguna discapacidad física o mental, notas que pasan de mano en mano, críticas respecto al origen, la religión, el nivel socioeconómico de lapersona, de sus familiares o amigos.
Gesticular. Hacer caras desagradables, gestos obscenos, gestos y miradas amenazantes, gestos de burla, rodar los ojos hacia arriba cuando el otro habla o hace algo, insultar con cualquier tipo de gesto.
Actitudinal. Excluir, no escoger sistemáticamente a alguien en los grupos, equipos o juegos, despreciar, rechazar, ignorar, no hablar con la persona, aplicarle...