Derecho

1. RESOCIALIZACIÓN COMO FIN DE LA PENA EN LOS NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESENTES COLOMBIANOS DE ACUERDO A LOS PARAMETROS DE LA LEY 1098 DEL 2006.

2. Línea De Investigación
La Facultad de Derecho de la Universidad La Gran Colombia fundamenta sus investigaciones en una línea general denominada: Derecho para la Justicia, la convivencia y la inclusión social.
Al propender la línea de investigaciónuna reflexión amplia sobre la dinámica de la relación existente entre el Derecho y la sociedad, en pro de una mejor convivencia y generar alternativas de solución que establezcan la inclusión social como parámetro determinante para su obtención.
Es evidente que la línea aborda la justicia como un factor clave para la obtención de esos objetivos (mejor convivencia y la inclusión social) y al serla justicia un concepto tan amplio, puede ser observado desde diversas perspectivas como lo es en este caso, el desarrollo de una ciencia encargada de regular las conductas humanas, sancionando con una pena a título de consecuencia jurídica todas aquellas que lesionen un determinado bien jurídico y que afecten la convivencia y el desarrollo de la resocialización en menores de edad que cometenactos delictivos, por ello surge la justicia penal, en la que se identifican sujetos procesales, derechos como la defensa técnica, principios como la presunción de inocencia; que forman en conjunto al Derecho Penal como ciencia, para impartir justicia, mantener la convivencia dentro de la sociedad.

3. Idea de Investigación.
Según Hernandez Sampieri (2010) Las investigaciones tienen su origen apartir de ideas, las cuales pueden provenir de distintas fuentes y su calidad se relaciona necesariamente con la fuente de la cual provienen. Con frecuencia, las ideas son vagas y deben traducirse en problemas más concretos de investigación, siendo necesaria una revisión de fuentes que permitan al investigador elaborar teorías y resolver los problemas planteados. Sin embargo, las fuentes queoriginan las ideas no se relacionan con la calidad de éstas, el hecho de que un estudiante lea un artículo científico y extraiga de él una idea de investigación, no implica que ésta sea mejor que aquella de otro estudiante, que la obtuvo mientras veía una película o un juego de béisbol en la televisión. Estas fuentes pueden generar ideas, cada una por separado o conjuntamente.

4. Ubicación en uncampo del conocimiento.
Dentro del plan de estudios establecido por la universidad la Gran Colombia, puede encontrarse que el problema de investigación a tratar, puede ser ubicado en el área del Derecho Penal General, Teoría General del Delito, De los Delitos en Particular (Penal Especial), teniendo en cuenta que en esta área, se estudia el conjunto de normas jurídicas que definen las conductasinfractoras (delitos o faltas) y dispone la aplicación de sanciones (penas y medidas de seguridad) a quienes las comenten.
El Derecho penal realiza su misión de protección a la sociedad, castigando las infracciones ya cometidas, por lo que es de naturaleza represiva. Por otro lado cumple una misión de prevención de infracciones hacia una posible comisión de delitos futura por lo que es denominadotambién de naturaleza preventiva, así las cosas el Derecho penal tiene una función represiva y preventiva la cual no entra en controversias si no como tal se debe concebir como una unidad.
Se ha verificado que una sociedad sin la aplicación del Derecho penal no subsistiría, pues este es visto como una reacción necesaria frente a conductas que amenazan la vida en sociedad.
En nuestro problemajurídico encontramos que la resocialización “es un proceso de aprendizaje de las expectativas sociales de los roles que motivan la conducta y esta debe darse en espacios funcionales que permitan el entrenamiento de la integración permanente en la sociedad” (ACOSTA.D.1996).
De acuerdo a lo anterior podemos verificar que toda idea resocializadora debe incorporar ante todo un proceso de carácter...