Derechos De Las Mujeres
Páginas: 13 (3170 palabras)
Publicado: 14 de agosto de 2011
Antecedentes históricos de los derechos de la mujer en honduras.
A través de los años, las mujeres hondureñas han tenido que luchar por conseguir muchos derechos de los que habían sido excluidas. Entre ellos la educación, el trabajo, la participación social y, décadas atrás, hasta el derecho al sufragio.
Hoy la historia ha cambiado, pese a que restan enormes retos por vencer, la mujer haido posicionándose
La educación
Pero la batalla ha sido ardua. La mujer desde los inicios de la historia no tenía el derecho a la educación en letras, solamente era educada en virtudes como la castidad, la honestidad, la modestia y la lealtad.
Durante los siglos XVI y XVII los únicos que recibían educación en letras eran los hijos de los españoles a pesar que solo se contaba con tresescuelas. Mientras que los hijos de los indios eran recibían educación fundamental en el aprendizaje del idioma español y en la cristianización.
Hay que sobresaltar que la educación era solamente para niños a pesar que la Corona española emitió ordenanzas para que se crearan escuelas para niñas. Pero no fue hasta mediados del siglo XVIII en que el tema de la condición social de la mujer comenzó arecibir atención por parte de los periódicos que circulaban en la época. Esto dio como resultado una expansión de la casi nula educación femenil.
La primera escuela de niñas que se fundó en Honduras fue en la ciudad de Comayagua, a finales del siglo XVIII, el creador fue don Luciano San Martín. Aunque el mayor espaldarazo que recibieron las mujeres para recibir educación lo tuvieron del sabio JoséCecilio del Valle en la redacción del acta de Independencia.
En el documento se instruye a la mujer como la mejor institutriz que puede tener un niño por lo tanto había que nacionalizarla, esto consistía en despertarle interés en las actividades que se realizaban, además se contempló que la educación es la que da aptitudes, capacidades o valores por lo que nadie debía ser excluido de laeducación, principalmente la mujer.
Este objetivo de Valle se ha venido cumpliendo a través de la historia, ya que en el presente vemos a las mujeres destacándose en todas las áreas de la sociedad.
El sufragio
Después de conseguir el derecho a la educación, las mujeres recibieron un nuevo apoyo masculino, esta vez era pedir que se les otorgara el derecho de ejercer el sufragio.
Esta moción fuepresentada el 25 de enero de 1954 en el Congreso Nacional por cinco diputados.
El tema entró en debate siendo aprobado por unanimidad por parte de los congresistas, fue así que se creó el decreto número 30, que otorgaba a la mujer hondureña sus derechos políticos.
Una vez que las féminas obtuvieron el nuevo derecho, se involucraron en las actividades políticas del país y esto se haincrementado a través de la historia. En el presente pudimos ver mujeres bastante involucradas en cargos de elección popular, así como candidatas a la vicepresidencia de la República.
Hoy vemos mujeres como funcionarias del gobierno desempeñándose como titulares en diferentes Secretarías de Estado. Y a nivel mundial hemos visto el paso de mujeres como presidentas de su país, tal y como ha sido el casode Michelle Bachelet en Chile.
En Honduras, en la lucha por el sufragio se destaca la participación de Alejandrina Bermúdez de Villeda Morales quien fungía como presidenta de la Federación de Asociaciones Feministas de Honduras.
A raíz de la aprobación del derecho al sufragio de las mujeres, se decretó el 25 de enero como Día de la Mujer Hondureña. La moción fue presentada por el congresistaElíseo Pérez Cadalso. El 25 de enero de 1955 las mujeres celebraron por primera vez su día.
Breve relación histórica del feminismo en Honduras
Anarella Vélez
A través de los siglos, las mujeres han solido ser excluidas del goce de los beneficios sociales propios de cada época. Han tenido que esforzarse por sí mismas y derribar muchos obstáculos para lograr que le sean reconocidos y se...
A través de los años, las mujeres hondureñas han tenido que luchar por conseguir muchos derechos de los que habían sido excluidas. Entre ellos la educación, el trabajo, la participación social y, décadas atrás, hasta el derecho al sufragio.
Hoy la historia ha cambiado, pese a que restan enormes retos por vencer, la mujer haido posicionándose
La educación
Pero la batalla ha sido ardua. La mujer desde los inicios de la historia no tenía el derecho a la educación en letras, solamente era educada en virtudes como la castidad, la honestidad, la modestia y la lealtad.
Durante los siglos XVI y XVII los únicos que recibían educación en letras eran los hijos de los españoles a pesar que solo se contaba con tresescuelas. Mientras que los hijos de los indios eran recibían educación fundamental en el aprendizaje del idioma español y en la cristianización.
Hay que sobresaltar que la educación era solamente para niños a pesar que la Corona española emitió ordenanzas para que se crearan escuelas para niñas. Pero no fue hasta mediados del siglo XVIII en que el tema de la condición social de la mujer comenzó arecibir atención por parte de los periódicos que circulaban en la época. Esto dio como resultado una expansión de la casi nula educación femenil.
La primera escuela de niñas que se fundó en Honduras fue en la ciudad de Comayagua, a finales del siglo XVIII, el creador fue don Luciano San Martín. Aunque el mayor espaldarazo que recibieron las mujeres para recibir educación lo tuvieron del sabio JoséCecilio del Valle en la redacción del acta de Independencia.
En el documento se instruye a la mujer como la mejor institutriz que puede tener un niño por lo tanto había que nacionalizarla, esto consistía en despertarle interés en las actividades que se realizaban, además se contempló que la educación es la que da aptitudes, capacidades o valores por lo que nadie debía ser excluido de laeducación, principalmente la mujer.
Este objetivo de Valle se ha venido cumpliendo a través de la historia, ya que en el presente vemos a las mujeres destacándose en todas las áreas de la sociedad.
El sufragio
Después de conseguir el derecho a la educación, las mujeres recibieron un nuevo apoyo masculino, esta vez era pedir que se les otorgara el derecho de ejercer el sufragio.
Esta moción fuepresentada el 25 de enero de 1954 en el Congreso Nacional por cinco diputados.
El tema entró en debate siendo aprobado por unanimidad por parte de los congresistas, fue así que se creó el decreto número 30, que otorgaba a la mujer hondureña sus derechos políticos.
Una vez que las féminas obtuvieron el nuevo derecho, se involucraron en las actividades políticas del país y esto se haincrementado a través de la historia. En el presente pudimos ver mujeres bastante involucradas en cargos de elección popular, así como candidatas a la vicepresidencia de la República.
Hoy vemos mujeres como funcionarias del gobierno desempeñándose como titulares en diferentes Secretarías de Estado. Y a nivel mundial hemos visto el paso de mujeres como presidentas de su país, tal y como ha sido el casode Michelle Bachelet en Chile.
En Honduras, en la lucha por el sufragio se destaca la participación de Alejandrina Bermúdez de Villeda Morales quien fungía como presidenta de la Federación de Asociaciones Feministas de Honduras.
A raíz de la aprobación del derecho al sufragio de las mujeres, se decretó el 25 de enero como Día de la Mujer Hondureña. La moción fue presentada por el congresistaElíseo Pérez Cadalso. El 25 de enero de 1955 las mujeres celebraron por primera vez su día.
Breve relación histórica del feminismo en Honduras
Anarella Vélez
A través de los siglos, las mujeres han solido ser excluidas del goce de los beneficios sociales propios de cada época. Han tenido que esforzarse por sí mismas y derribar muchos obstáculos para lograr que le sean reconocidos y se...
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