Derechos humanos

Páginas: 5 (1013 palabras) Publicado: 4 de octubre de 2010
DIAGNOSTICO DE LA SITUACION ACTUAL EN DERECHOS HUMANOS Y DERECHO
INTERNACIONAL HUMANITARIO EN EL MUNICIPIO DE MARMATO-CALDAS

OCTUBR E 23 DE 2009.
EJE TEMATICO: DERECHOS ECONOMICOS, SOCIALES Y CULTURALES.
Situación
Subprograma. Gratuidad, transporte y restaurante escolar.
Educación
Cobertura 95%
2008-2009 incremento del servicio de transporte
Gratuidad. Proceso autónomo de lasinstituciones educativas
Transporte. Se aumentó la cobertura hasta en un 90%
Restaurante escolar. Se aumentó la cobertura para el año 2009.
Mejoramiento infraestructura educativa. Se mejoraron en un 65% las sedes educativas con obras como: mejoramiento de techos, aulas de sistemas, cerramientos, patios, restaurantes.
Subprograma. Prevención y disminución de la deserción escolar.
Se generan todas lascondiciones óptimas para que las personas en edad estudiantil puedan aprovechar la oportunidad con: transporte, alimentación escolar, infraestructura adecuada, matrícula, implementos deportivos y recreativos, paquete escolar, material didáctico, talleres en artes y oficios…
Se presentan casos de deserción escolar, principalmente por: cosecha de productos agropecuarios, trabajo minero, embarazosa temprana edad y madre solterismo.
Subprograma. Alfabetización y educación básica para jóvenes y adultos y disminución de la extraedad.
educación básica para adultos (nocturna) con un paquete escolar especial y gratuidad.
No hay programa como tal de alfabetización.
Se debe incorporar en el Plan de Acción
Subprograma. Ampliación y mejoramiento de la infraestructura física, tecnológica ydotación de establecimientos educativos.
Se especifica en gran parte en el primer subprograma y se añade: Se realiza dotación con implementos deportivos (balones, mallas, uniformes, mesas de pin pon), implementos didácticos (rompecabezas, armatodo, mapas, sellos para dibujo, escritura, matemáticas, papelería variada, pinturas, vinilos, etc).
Se realizó convenio con Computadores para Educar de laScc de Cultura Nacional para la biblioteca pública mpal
El 90% de las instituciones poseen internet con la colaboración de COMPARTEL y dotación de computadores con Computadores para Educar.
Salud.
Subprograma. Impulsar la promoción social de la salud. Prevención de riesgos y atención de las poblaciones especiales (desplazados).
En el municipio se trabaja con programas de promoción yprevención de la salud. Menores de 5 años: salud oral, vacunación, crecimiento y desarrollo, nutrición.
Adolescentes: salud sexual y reproductiva, salud mental.
Tercera edad: nutrición…
Gestantes: educación, cursos psicoprofilácticos.
A las personas o familias desplazadas se les presta la atención para su ubicación, subsidio de vivienda por 3 meses, incorporación a salud, educación y alimentación a lafamilia el primer mes, todo de acuerdo a mandato de ley.
El hospital cuenta con el SIAU
Subprograma. Mejorar la situación nutricional.
Se promueve la mesa y se da ejecución al Plan de Seguridad Alimentaria y Nutricional PSAN, además se realiza evaluación en las metas propuestas en cada línea de acción.
Subprograma. Celebración de contratos para asegurar la prestación de los servicios de saluda la población subsidiada.
Se da continuidad a los contratos para la prestación de servicios de salud con las EPS Cafésalud y Caprecom.
Programa. Fortalecimiento de la red de calidad de vida de la población vulnerable.
Hay presencia de la Red Juntos-
Subprograma. Implementación de mecanismos para fortalecer y ampliar la oferta institucional en bienes de servicios públicos dirigidos a lajuventud
Red de salud mental y red de salud sexual y reproductiva.
Subprograma. Promoción de actividades económicas, sociales y culturales que permiten a la juventud construir, expresar y desarrollar su identidad.
Convenio SENA con instituciones educativas y proyectos de emprendimiento y empresarismo de modo individual (solo la Alcaldía). Confecciones, joyería y artesanías.
Subprograma....
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