DESARROLLO ACTIVIDAD 3s ANALISIS FINANCIERO

SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE
SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Procedimiento Creación y Adecuación de Programas de
Formación Virtual y a Distancia
Guía de Aprendizaje para el Programa de FormaciónComplementaria Virtual

Versión: 01
Fecha: 08-10-2013
Código: G001-P002GFPI

ANEXO DE LA GUÍA DE APRENDIZAJE Nº 3
DESARROLLO DE LA GUIA DE APRENDIZAJE

Estimado aprendiz en este formato usted debedesarrollar correctamente los ejercicios
dispuestos en la guía de aprendizaje Nº 3, como evidencia de que ha alcanzado el
resultado de aprendizaje propuesto para esta actividad de aprendizaje.
Respuestaítem 3.1
Una vez revisados los materiales de estudio disponibles, llene el diagrama que
encontrará a continuación. Las orientaciones para su desarrollo las encuentra en la
´siguiente página.
.

Observaratentamente el siguiente video:
http://www.youtube.com/watch?v=ewukkkWbYY0
Luego de ver el video anterior reflexiona realizando una lluvia de ideas plasmando a
través de palabras claves, las posiblesrespuestas al siguiente cuestionamiento:
¿Cómo puede llegar una empresa que inicia sus operaciones al punto de equilibrio?

COSTOS FIJOS Y
VARIABLES

VENTAS

UNIDADES
PRODUCIDAS

UTILIDAD

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SERVICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA

Versión: 02

GUÍA DE APRENDIZAJE

SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN
Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Procedimiento Ejecución de la FormaciónProfesional Integral

Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI

Respuestas para el ítem 3. 2 Actividades de contextualización e identificación de
conocimientos necesarios para el aprendizaje).

Sudokufinanciero de palabras:
En la columna señalada llene las casillas con las letras o sílabas apropiadas indicando el
concepto que se refiere a los cargos o erogaciones en que incurre una empresa, con elfin
de incrementar al máximo las utilidades de los propietarios; seguidamente llene los
espacios en blanco utilizando las letras sin repetirlas horizontal ni verticalmente.

MEN

CA

LAN MEN
TO
A...