Desarrollo Cognitivo FERNANDA

DESARROLLO
COGNITIVO
PRESENTADO POR: MARTHA FERNANDA FLORES CHAVARRÍA
INGENIERÍA EN BIOTECNOLOGÍA
HABILIDADES DEL PENSAMIENTO
GÓMEZ PALACIO, DGO. 11 DE SEPTIEMBRE 2015

OBJETIVO
Desarrollar yejercitar la capacidad de razonar.
Lograr el desarrollo y la coordinación de
estas habilidades de pensamiento requiere de
un proceso gradual y sistemático, pero, más
allá de las habilidades mismas, senecesita de la aptitud cognitiva para emplearlas.

EL DESARROLLO COGNITIVO ES UN ASPECTO FUNDAMENTAL
DEL DESARROLLO HUMANO, SUCEPTIBLE DE SER
ESTIMULADO, ENTRENADO, Y DESARROLLADO.

LA COGNICIÓN es unproceso psicofisiológico,
mediante el cual se recibe la información,
se procesa y se entrega una respuesta.

LA TEORIA COGNOSCITIVA DE
JEAN PIAGET
“EL DESARROLLO PSÍQUICO ES UNA CONSTRUCCIÓN
PROGRESIVAQUE SE PRODUCE POR INTERACCIÓN
ENTRE EL INDIVIDUO Y SU MEDIO AMBIENTE.”
AREAS DE LA CONDUCTA COGNOSCITIVA:
• MADURACIÓN
• EXPERIENCIA
• TRANSMISIÓN SOCIAL
• EQUILIBRIO

Unidades de la ActividadCognoscitiva:
• LOS ESQUEMAS son la representación, el recuerdo
de elementos, aspectos o detalles más importantes.
• LAS IMÁGENES es la representación más detallada.
• LOS SÍMBOLOS
• LOS CONCEPTOSESTADIOS DEL DESARROLLO
COGNITIVO, SEGÚN JEAN PIAGET

• Impulso de nutrirse, capacidad
de buscar alimento
• Impulso hacia un sentido de
equilibrio
• Impulso hacia la
independencia

LAS ETAPAS O ESTADIOSPrimera etapa
Período
Sensomotor
Cuarta etapa
Período de
Operaciones
Formales

ETAPAS DEL
DESARROLLO
COGNOSCITIVO

Tercera etapa
Período de
Operaciones
Concretas

Segunda etapa
Período PreoperatoriaLA INTELIGENCIA
CAPACIDAD HUMANA QUE COMO CUALQUIER
OTRA CAPACIDAD ES SENSIBLE A SER
ESTIMULADA, ENTRENADA Y DESARROLLADA

• Inteligencia Lógico-matemática
Inteligencia Espacial
• InteligenciaMusical
Inteligencia Corporalcinestésica
• Inteligencia Intrapersonal
Inteligencia
Interpersonal
• Inteligencia Emocional
Inteligencia Naturalista

Galton definió la inteligencia como una
aptitud...