Desarrollo de la historia

Páginas: 4 (891 palabras) Publicado: 8 de abril de 2010
Desarrollo histórico [editar]
La cognición social vino a la prominencia tras la ascención de la psicología cognitiva durante los finales de los años 1960 y los principios de los años 1970, yactualmente es el modelo y enfoque dominante en la psicología social establecida. Es muy probable que la psicología social siempre fuera mucha más cognitiva que la psicología establecida, porquetradicionalmente discutió los estados mentales internos como las creencias y deseos cuando la psicología establecida fue dominada por el conductismo y los rechazó como ilusorios.[4] Una paradigma paralela haascendido en el estudio de la cognición motriz. La cognición motriz es preocupada con la comprensión de la representación de las acciones y la intenciones y los procesos asociados.[5]
Procesosbásicos [editar]
Se refiere a las representaciones cognitivas de los objetos sociales como esquemas. Estos esquemas son una estructura mental que representa algún aspecto del mundo. Son organizados en lamemoria y una red asociativa. En estas redes asociativas, los esquemas se agrupan. Cuando un esquema particular es activado los esquemas relacionados pueden activarse también. La activación de losesquemas también puede aumentar la accesibilidad de los esquemas relacionados en la red asociativa. Cuando un esquema es más accesible significa que puede activarse más rápidamente y utilizarse en unasituación particular. Cuando los esquemas relacionados son activados, las inferencias basadas en la información dada en una situación social particular pueden influenciar el pensamiento y elcomportamiento social, si estas inferencias sean exactas o no. En último lugar, cuando un esquema se activa una personas puede o no puede ser consciente de esta activación.
Dos procesos que aumentan laaccesibilidad de los esquemas son la notabilidad y el cebado. La notabilidad es el grado a que un objeto social particular se destaca relativo a otros objetos sociales en una situación. La más alta la...
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