Desarrollo de la química
Páginas: 9 (2020 palabras)
Publicado: 18 de septiembre de 2012
DESARROLLO DE LA QUÍMICA
R. bacon (1267) establesimiento del metodo empirico.
N. de cusa(1450)refutacion de los modelos aristotelicos.
J.B Van Helmont (1621)inicio de la bioquimica.
R. Boyle(1660)estudio de los gases y la teoria atomica.
J.J. Bercher y G.E. Stahl(1703)el flojisto como causa de la combustion.
J. Dalton(1805) teoria atomica moderna.
A. Abogadro(1814) calculo del numero demoleculas en un gas.
F. wholer (1928) sintesis de la urea.
L. Pasteur(1864) primeras vacunas microbiologia e inmunologia.
D. Mendeleiev(1869) tabla periodica de los elementos.
H.L.Le chatelier(1887) principio fundamental del equilibrio quimico.
S.A Arrhenius(1896) Electrolisis. Influencia del co2 en el clima.
M. Curie(1900) descubrimiento del radio y el polonio. Estudio de la radioactividad.E.Rutherford(1911)descubrimiento del nucleo atomico.
N. Bohr (1913) orbita del electron.
A. Fleming(1929) descubrimiento de la penicilina.
L. Pauling(1939) enlaces quimicos y estructura de las proteinas.
J.Watson y F. Crick(1953) estructura del ADN.
TIPOS DE CIENCIAS
No todas las ciencias son exactamente iguales, de ahí la dificultad de elaborar una definición de ciencia quevalga para todas. Los distintos tipos de ciencias se distinguen por el objeto de estudio, el método que emplean, las teorías con que se aproximan a la investigación y los resultados que obtienen.
Las ciencias formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con conceptos abstractos como los números.
Las ciencias empíricas sí tienen un correlato realen el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso, los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante.
Las ciencias naturales (física,química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados.
Las ciencias formales, especialmente las matemáticas, resultan vital para las otras ciencias. De hecho, los grandes avances en las matemáticas generalmente han conducido a avancescríticos en ciencias como la física o la biología. Ciertas herramientas matemáticas son indispensables para la formulación de hipótesis, teorías y leyes, tanto para descubrir como para describir cómo funcionan las cosas (ciencias naturales) y cómo es que la gente piensa y actúa (ciencias sociales).
Esta definición de ciencia a veces se dice que corresponde a la ciencia pura, para diferenciarla dela ciencia aplicada, que se refiere a la aplicación de la investigación científica ante necesidades humanas específicas
TIPOS DE ENERGIA
ENERGIA | CARACTERISTICAS |
ENERGIA ELECTRICA | Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos (cuando se les colocaen contacto por medio de un conductor eléctrico) para obtener trabajo. |
ENERGÍA LUMINOSA | La energía lumínica o luminosa es la energía fracción percibida de la energía transportada por la luz y que se manifiesta sobre la materia de distintas maneras, una de ellas es arrancar los electrones de los metales, puede comportarse como una onda o como si fuera materia, pero lo más normal es que sedesplace como una onda e interactúe con la materia de forma material o física. |
ENERGÍA MECÁNICA | La energía mecánica es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo, por lo tanto, es la suma de las energías potencial, cinética y la energía elástica de un cuerpo en movimiento. Expresa la capacidad que poseen los cuerpos con masa de efectuar un trabajo. |
ENERGÍA...
R. bacon (1267) establesimiento del metodo empirico.
N. de cusa(1450)refutacion de los modelos aristotelicos.
J.B Van Helmont (1621)inicio de la bioquimica.
R. Boyle(1660)estudio de los gases y la teoria atomica.
J.J. Bercher y G.E. Stahl(1703)el flojisto como causa de la combustion.
J. Dalton(1805) teoria atomica moderna.
A. Abogadro(1814) calculo del numero demoleculas en un gas.
F. wholer (1928) sintesis de la urea.
L. Pasteur(1864) primeras vacunas microbiologia e inmunologia.
D. Mendeleiev(1869) tabla periodica de los elementos.
H.L.Le chatelier(1887) principio fundamental del equilibrio quimico.
S.A Arrhenius(1896) Electrolisis. Influencia del co2 en el clima.
M. Curie(1900) descubrimiento del radio y el polonio. Estudio de la radioactividad.E.Rutherford(1911)descubrimiento del nucleo atomico.
N. Bohr (1913) orbita del electron.
A. Fleming(1929) descubrimiento de la penicilina.
L. Pauling(1939) enlaces quimicos y estructura de las proteinas.
J.Watson y F. Crick(1953) estructura del ADN.
TIPOS DE CIENCIAS
No todas las ciencias son exactamente iguales, de ahí la dificultad de elaborar una definición de ciencia quevalga para todas. Los distintos tipos de ciencias se distinguen por el objeto de estudio, el método que emplean, las teorías con que se aproximan a la investigación y los resultados que obtienen.
Las ciencias formales son aquellas que no pueden comprobarse experimentalmente en la realidad. Trabajan con conceptos abstractos como los números.
Las ciencias empíricas sí tienen un correlato realen el mundo. En ellas, el conocimiento proviene de fenómenos observables y capaces de ser evaluados por otros investigadores que trabajen bajo las mismas condiciones.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano y las sociedades. En ellas no es posible utilizar método tan riguroso, los fenómenos son más difusos y el punto de vista cambia bastante.
Las ciencias naturales (física,química, biología) estudian fenómenos naturales, incluyendo la vida. Trabajan con el método científico y nos dicen cosas acerca del mundo desde un punto de vista riguroso y ateniéndose a los fenómenos dados.
Las ciencias formales, especialmente las matemáticas, resultan vital para las otras ciencias. De hecho, los grandes avances en las matemáticas generalmente han conducido a avancescríticos en ciencias como la física o la biología. Ciertas herramientas matemáticas son indispensables para la formulación de hipótesis, teorías y leyes, tanto para descubrir como para describir cómo funcionan las cosas (ciencias naturales) y cómo es que la gente piensa y actúa (ciencias sociales).
Esta definición de ciencia a veces se dice que corresponde a la ciencia pura, para diferenciarla dela ciencia aplicada, que se refiere a la aplicación de la investigación científica ante necesidades humanas específicas
TIPOS DE ENERGIA
ENERGIA | CARACTERISTICAS |
ENERGIA ELECTRICA | Se denomina energía eléctrica a la forma de energía que resulta de la existencia de una diferencia de potencial entre dos puntos, lo que permite establecer una corriente eléctrica entre ambos (cuando se les colocaen contacto por medio de un conductor eléctrico) para obtener trabajo. |
ENERGÍA LUMINOSA | La energía lumínica o luminosa es la energía fracción percibida de la energía transportada por la luz y que se manifiesta sobre la materia de distintas maneras, una de ellas es arrancar los electrones de los metales, puede comportarse como una onda o como si fuera materia, pero lo más normal es que sedesplace como una onda e interactúe con la materia de forma material o física. |
ENERGÍA MECÁNICA | La energía mecánica es la energía que se debe a la posición y al movimiento de un cuerpo, por lo tanto, es la suma de las energías potencial, cinética y la energía elástica de un cuerpo en movimiento. Expresa la capacidad que poseen los cuerpos con masa de efectuar un trabajo. |
ENERGÍA...
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