desarrollo del lenguaje sintesis

Páginas: 4 (796 palabras) Publicado: 29 de marzo de 2014
DESARROLLO DEL LENGUAJE (síntesis).
La palabra infante se deriva del latín correspondiente a “sin hablas”, aunque en realidad se trata de un término inadecuado. Antes de poder utilizar las palabras,los bebés expresan sus necesidades y sentimientos mediante sonidos que progresan desde el llanto hasta el balbuceo y parloteo, luego a la imitación accidental y posteriormente a la imitacióndeliberada. Estos sonidos se conocen como habla pre lingüística.
Vocalizaciones pre lingüísticas y lingüísticas.
De acuerdo con Perinat, la comunicación pre lingüística, emerge de un tejido de funcionesbásicas que configuran todas ellas el escenario de la crianza. Esto viene a significar la ocurrencia de encuentros regulares entre dos sistemas abiertos madre y niño que poco a poco van sincronizándosemutuamente. La interacción al progresar, derivará en naturalmente en el proceso de comunicación.
Para que la comunicación se dé, son necesarios los siguientes requisitos funcionales:
PRE-REQUISITOSPARA LA COMUNICACIÓN HUMANA
• Desarrollo de la sensibilidad cenestésica.
• Desarrollo de las capacidades receptivas y expresivas.
• Desarrollo de ritmos y pautas temporales.

a) Sensibilidadcenestésica. Es la forma de recepción primeriza que acusa el niño del contacto con su madre. Son aquellas sensaciones basadas en ritmos, presiones, equilibrio, tono muscular, temperatura corporal decontacto. permite una comunicación muy elemental. Es una forma primigenia de la empatía y de la sintonía emocional.
b) Capacidades receptivas y expresivas. En el lactante se aprecian dos formas decomportamiento “congénitamente organizadas”: el succionar y el mirar, que son según Kessen, la manera que tiene el niño de asir el mundo. las expresiones afectivas del rostro de la madre, y lasexpresiones de los bebés van exhibiendo en correspondencia con aquellas, son antecedentes necesarios de todo el despliegue de capacidades comunicativas que desembocarán en el lenguaje hablado.
c) Ritmos y...
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