Desarrollo del lenguaje

DESARROLLO DEL LENGUAJE
Definición de lenguaje
Es una capacidad específica del ser humano, un instrumento de comunicación y adopta dos formas: una oral y otra escrita.
Funciones del lenguaje
• Esinstrumento de comunicación
• Inserta al niño en el entorno social y cultural
• Es regulador de procesos mentales.
Mecanismos que intervienen el la adquisición del lenguaje
El lenguaje es unintercambio de información a través de un determinado sistema de codificación. Los sonidos se articulan en palabras y estas en frases que tienen un significado y es lo que se quiere transmitir.
Todospodemos desarrollar un lenguaje por el hecho de tener un cerebro humano, pero no lo podemos hacer solos, no se desarrollará sola esta capacidad.
Existen cinco mecanismos:
• Madurez neurológica,fisiológica y perceptiva (sistema sensorial, el fono articulatorio (lengua, boca, laringe…) y los sistemas o centros del cerebro).
• La imitación (para aprender a hablar el niño necesita un modelo, asíaprende el lenguaje que oye. Existen ciertos errores que indican que el niño es capaz de elaborar ciertas reglas en el uso de los verbos. Estas reglas son incorrectas en el uso de verbos irregulares perocorrectas en los verbos regulares. Ejemplo: romper y “rompido”. )
• Observación (Es el punto de partida para la comunicación y el lenguaje. La observación ira dirigida a reconocer un objeto yutilizarlo en diferentes frases, a fijar la atención en un acontecimiento y sacarle múltiples posibilidades comprensivas u expresivas, y a contemplar un dibujo o sacarle partido a un cuento. La observaciónes importante para la explicación de palabras, genéricas y abstractas, también adverbios y preposiciones.)
• Interacción (El niño clasifica, analiza, establece relaciones, debe operar activamente deforma concreta e intuitiva con el lenguaje. Así conseguirá capacidad mental. La imitación e interés por comunicarse es una característica de la relación adulto-niño. Los dos deben adaptarse a la...