desarrollo del paraguay

Desarrollo social
Según el Programa “Paraguay para Todos y Todas”:
Históricamente, Paraguay ha atravesado por diversos problemas sociales, económicos, culturales y políticos vinculados a condicionamientos externos e internos, a los que se han dado respuestas parciales y limitadas.
La Política Pública para el Desarrollo Social, “Paraguay para Todos y Todas”, promueve Políticas
Universales,de tal forma que potencien una real presencia del Estado en la gestión del desarrollo de la sociedad, de modo a garantizar el ejercicio y goce de los derechos humanos.
Al mismo tiempo, reconoce la situación de pobreza y exclusión social en la que se encuentran familias, grupos y comunidades, por ello enfatiza acciones dirigidas a dar respuestas concretas a esta situación. Esta propuesta, en laversión presentada, es el resultado de un proceso participativo, que incluyó, principalmente, al Sector Público del área social y a actores representativos del área económica, del Sector Privado y a la Sociedad Civil. Es un documento abierto, que seguirá perfeccionándose. La propuesta constituye la hoja de ruta de las Políticas Sociales del Gobierno y busca ordenar y mejorar significativamente laeficiencia, transparencia y efectividad de las acciones gubernamentales, en el marco de una Política de Estado, con horizonte de largo plazo. Un desarrollo social que pretenda dar respuestas a reivindicaciones históricas de la sociedad, precisa de consensos y acuerdos, a base de metas y objetivos concretos y bien definidos, entre el sector público, privado y sociedad civil, y entre los tres poderesdel Estado. Busca viabilizar el desarrollo social y demanda una fuerte vinculación y complementación con la política económica, entendiendo que ambas hacen al desarrollo del país. Para la construcción colectiva de una sociedad más justa, incluyente y desarrollada, la implementación de esta propuesta de Política de Estado, requiere la integración y participación proactiva de todos los actores en lavida social, económica, política y cultural del país. La articulación territorial demandará una adecuada coordinación con los Gobiernos Subnacionales. En este contexto, la nueva política se instala en el marco de una Democracia, que facilita el diálogo con la población para dar respuestas a los problemas y demandas sociales legítimas de la ciudadanía. Tenemos clara la visión del Paraguay quequeremos, por ello es tiempo de avanzar en la efectividad de nuestras acciones, reconstruyendo el sueño desde la solidaridad, la equidad social y la identidad que nos abraza, en torno a metas y objetivos concretos, posicionando el país a la altura de sus recursos y potencialidades humanas, culturales, naturales y productivas. No será tarea fácil, pero nuestro compromiso es firme.

Educación como BienPúblico
La educación es un bien público y el derecho fundamental de toda persona; como tal, debe beneficiar a todos los habitantes de la República sin distinción alguna, de ahí que, es responsabilidad fundamental del Estado y del conjunto de la Sociedad. El Estado es la entidad que garantiza el Derecho de aprender y la igualdad de oportunidades en el acceso a los conocimientos y a los beneficiosde la cultura humanística, artística, de la ciencia y de la tecnología, sin discriminación alguna. Garantiza igualmente la libertad de enseñar, sin más requisitos que la idoneidad y la integridad ética, el derecho a la educación religiosa y al pluralismo ideológico 10. La educación es la fuente básica de las competencias y capacidades y de difusión de valores que requieren las personas paradesarrollar proyectos de vida satisfactorios en diferentes etapas de su vida. El Sistema educativo nacional abarca un conjunto de niveles y modalidades interrelacionados, desarrollado por la comunidad educativa y regulada por el Estado. La educación paraguaya tiene avances significativos especialmente en materia de acceso, sin embargo, los mismos no han sido suficientes, considerando que siguen...