Desarrollo fisico y salud
Páginas: 7 (1695 palabras)
Publicado: 16 de enero de 2014
Nombre: _____________________________________ Grupo: _____ N. L. ____
1.- Se definen como aumento de tamaño de un organismo vivo y la aparición de nuevas características o adquisición de nuevas habilidades.
2.- área del desarrollo del ser humano con sus características.
I.
a) En ella aparece inicialmente el control del músculo del cuello, luego el tronco y al final las piernasII.
b) El lenguaje comienza por pequeñas vocalizaciones, la estimulación puede adelantar esta área.
III.
c) Se interesa por juegos y desarrolla una mayor interacción social
3.- Es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo.
4.- Es el conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar y transformar los nutrientes para mantenerse vivos.5.-.- Fórmula para calcular el índice de masa corporal.
6.- Trastorno alimentario que se caracteriza por una gran reducción en la ingesta de alimentos, la persona se resiste a comer para no subir de peso.
7.-
1. Son las sustancias químicas vitales para el crecimiento y mantenimiento del organismo al aportarle: energía, materiales de sus estructuras (tejidos) y factores necesariospara las reacciones químicas celulares.
2. Liberan energía, su importancia principal radica más bien en que son un constituyente esencial de todas las células.
3. Sustancia que el cuerpo necesiten pequeñas cantidades para crecer y mantenerse sano. Por ejemplo, las vitaminas y los minerales.
4. Son carbohidratos que durante el metabolismo se queman para producir energía, y liberandióxido de carbono (CO2) y agua (H2O).
8.- Es una guía de alimentación para México, es un gráfico donde se representan y resumen los criterios generales que unifican y dan congruencia a la Orientación Alimentaria, dirigida a brindar a la población opciones prácticas, con respaldo científico, para la integración de una alimentación correcta que pueda adecuarse a sus necesidades y posibilidades.9.- La persona consume alimentos en forma de atracón, seguido de sentimiento de culpa, llegando a provocarse el vómito.
10.-
a. La promoción de actividad física
b. Dietas no saludables e inactividad física.
c. La diabetes tipo 2, ciertos tipos de cáncer y enfermedades cardiovasculares.
d. Actividad física regular
Se ha convertido en una prioridad de salud pública a nivelmundial._______
Son factores de alto riesgo que contribuyen a las principales crónico-degenerativas. ____
Son algunas de las enfermedades crónico degenerativas. _____
Forma parte del desarrollo saludable de los niños y es necesaria para que crezcan, aprendan, prosperen y sean felices y trae muchos beneficios para los niños. _______
11.- Le Boulch la define como “el proceso mediante el cualse perciben, reconocen e incluso se representan mentalmente una serie de relaciones espaciales que facilitarán la relación con el entorno”
12.- Es definida como el “conjunto de acontecimientos que siguen un orden o distribución cronológica y una duración cuantitativa del tiempo transcurrido entre los límites de dichos acontecimientos”
13.- Es la definición de lateralidad según LeBoulch.
14.- Puede definirse como el estado en el que todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo están compensadas de tal forma que el cuerpo se mantiene en la posición deseada o es capaz de avanzar según el movimiento deseado.
15.-
1.Proceso por medio del cual se adquiere, transmite y acrecienta la cultura física.
2.Conjunto de bienes (conocimientos, ideas, valores y elementosmateriales) que el
hombre ha producido con relación al movimiento y uso de su cuerpo.
3. Actos motores propios del ser humano, realizados como parte de sus actividades cotidianas.
4. Actividad institucionalizada y reglamentada, desarrollada en competiciones que tiene por
objeto lograr el máximo rendimiento
16.- Castañer y Camerino (1992) la definen como “el conjunto de...
Nombre: _____________________________________ Grupo: _____ N. L. ____
1.- Se definen como aumento de tamaño de un organismo vivo y la aparición de nuevas características o adquisición de nuevas habilidades.
2.- área del desarrollo del ser humano con sus características.
I.
a) En ella aparece inicialmente el control del músculo del cuello, luego el tronco y al final las piernasII.
b) El lenguaje comienza por pequeñas vocalizaciones, la estimulación puede adelantar esta área.
III.
c) Se interesa por juegos y desarrolla una mayor interacción social
3.- Es la ingesta de alimentos en relación con las necesidades dietéticas del organismo.
4.- Es el conjunto de procesos que permite a los organismos utilizar y transformar los nutrientes para mantenerse vivos.5.-.- Fórmula para calcular el índice de masa corporal.
6.- Trastorno alimentario que se caracteriza por una gran reducción en la ingesta de alimentos, la persona se resiste a comer para no subir de peso.
7.-
1. Son las sustancias químicas vitales para el crecimiento y mantenimiento del organismo al aportarle: energía, materiales de sus estructuras (tejidos) y factores necesariospara las reacciones químicas celulares.
2. Liberan energía, su importancia principal radica más bien en que son un constituyente esencial de todas las células.
3. Sustancia que el cuerpo necesiten pequeñas cantidades para crecer y mantenerse sano. Por ejemplo, las vitaminas y los minerales.
4. Son carbohidratos que durante el metabolismo se queman para producir energía, y liberandióxido de carbono (CO2) y agua (H2O).
8.- Es una guía de alimentación para México, es un gráfico donde se representan y resumen los criterios generales que unifican y dan congruencia a la Orientación Alimentaria, dirigida a brindar a la población opciones prácticas, con respaldo científico, para la integración de una alimentación correcta que pueda adecuarse a sus necesidades y posibilidades.9.- La persona consume alimentos en forma de atracón, seguido de sentimiento de culpa, llegando a provocarse el vómito.
10.-
a. La promoción de actividad física
b. Dietas no saludables e inactividad física.
c. La diabetes tipo 2, ciertos tipos de cáncer y enfermedades cardiovasculares.
d. Actividad física regular
Se ha convertido en una prioridad de salud pública a nivelmundial._______
Son factores de alto riesgo que contribuyen a las principales crónico-degenerativas. ____
Son algunas de las enfermedades crónico degenerativas. _____
Forma parte del desarrollo saludable de los niños y es necesaria para que crezcan, aprendan, prosperen y sean felices y trae muchos beneficios para los niños. _______
11.- Le Boulch la define como “el proceso mediante el cualse perciben, reconocen e incluso se representan mentalmente una serie de relaciones espaciales que facilitarán la relación con el entorno”
12.- Es definida como el “conjunto de acontecimientos que siguen un orden o distribución cronológica y una duración cuantitativa del tiempo transcurrido entre los límites de dichos acontecimientos”
13.- Es la definición de lateralidad según LeBoulch.
14.- Puede definirse como el estado en el que todas las fuerzas que actúan sobre el cuerpo están compensadas de tal forma que el cuerpo se mantiene en la posición deseada o es capaz de avanzar según el movimiento deseado.
15.-
1.Proceso por medio del cual se adquiere, transmite y acrecienta la cultura física.
2.Conjunto de bienes (conocimientos, ideas, valores y elementosmateriales) que el
hombre ha producido con relación al movimiento y uso de su cuerpo.
3. Actos motores propios del ser humano, realizados como parte de sus actividades cotidianas.
4. Actividad institucionalizada y reglamentada, desarrollada en competiciones que tiene por
objeto lograr el máximo rendimiento
16.- Castañer y Camerino (1992) la definen como “el conjunto de...
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