Desarrollo personal y autoconocimiento

Psicología del desarrollo o evolutiva
Tiene como objeto de estudio la descripción, explicación y optimización del cambio psicológico que se produce a lo largo del desarrollo humano durante el ciclovital.
Estadio (etapa): Etapa física, mental y emocional que un niño atraviesa a medida de que crece y madura.
Período Crítico: Tiempo específico durante el desarrollo durante el cual un eventoespecífico tendrá mayor impacto.
Plasticidad: Capacidad de modificar el desempeño.
Grupo étnico: Grupo unido por ancestros, raza, religión, lenguaje, y/o nacionalidad, que contribuye a un sentido deidentidad compartida.
Cultura: Forma total de vida de un grupo unido por ancestros, raza, religión, lenguaje, y/o nacionalidad, que contribuye a un sentido de identidad compartida.
Maduración:Secuencia natural de cambios físicos y patrones de comportamiento, a menudo relacionados con la edad, incluyendo la rapidez para dominar nuevas habilidades. Componente biológico del desarrollo
Ambiente(estimulación): Totalidad de las influencias que no son de carácter genético sobre el desarrollo, externas al individuo mismo
Aprendizaje: Cambio duradero en el comportamiento producto de la experiencia.Influencias (factores) sobre el desarrollo: Elementos relacionados con los cambios que pueden ubicarse en diferentes niveles de cercanía respecto del individuo
Cambio Cualitativo: Cambio en clase,estructura u organización, así como en el paso de la comunicación no verbal a la verbal
Cambio Cuantitativo: Cambio en número o cantidad, en dimensiones como estatura, peso o amplitud de vocabularioDESARROLLO FILOGENIA Y ONTOGENIA
El cambio ontogenético es un proceso adaptativo al medio actual en el cual se utilizan pre-programaciones heredadas de la adaptación filogenética.PERSPECTIVA MECANICISTA
CARACTERÍSTICAS

Basado en los hechos y la observación de la conducta
Mediante experimentación de laboratorio
Fundamento de la conducta en la experiencia (aprendizaje)...