DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ADULTEZ INERMEDIA

Páginas: 9 (2117 palabras) Publicado: 22 de octubre de 2013

DESARROLLO SOCIAL Y DE LA PERSONALIDAD EN LA ADULTEZ INERMEDIA
Adultez media
Es la etapa en el desarrollo humano, que abarca desde los 40 a los 60 años de edad, aproximadamente. Las personas de esta etapa se diferencian de otras etapas del desarrollo ya que presentan las siguientes cualidades:
La capacidad de auto-dirigirse y tomar propias decisiones.
Ejerce un papel social, que generaresponsabilidades en el ámbito económico-civil.
La inteligencia domina al instinto.
Aumenta la preocupación por el saber, adicionando el saber hacer o el saber ser.
Tiene la capacidad para desarrollar y cumplir compromisos.
En sus últimos años de esta etapa pasa ser visto como persona de experiencia.
Tiene frecuencias de cuestionar los hechos pasados, auto-reflexión de su vida.
Tiende apriorizar el desarrollo de los rasgos de personalidad, perdiendo los de plasticidad.
Relaciones personales
El matrimonio:
Cambio del estado civil, ya que por decisión por la soltería o casamiento, deciden como va a proseguir su vida, empezando a tener hijos o fortalecer los lazos familiares ya establecidos.
Existe un fortalecimiento de la pareja, ya que por el distanciamiento de los hijos, larenovación de los intereses sexuales, aumento de la intimidad o del valor de la relación en relación a lo invertido.
Surgimiento de conflictos que estaban latentes en la vida de la pareja y no estaban resueltos.
Facilitad para la integración, por la aceptación de los cambios físicos que se presentan.
Se altera el ámbito sexual y el coito.
Por el compartir de un mismo pasado (dentro del matrimonio),da paso al desarrollo de la vejez en conjunto, dando tranquilidad a la pareja.
El divorcio:
Personas casadas, por motivos de conflictos en su relación de pareja, tienden a elegir esta opción, manteniéndose solos.
Los que han tenido hijos, pasan muchos cambios, ya que al no existir los hijos (por la ida de estos) que en cierto caso era lo que mantenía unida la relación, tiende a disociarse larelación de pareja.
Relaciones extraconyugales tienden a ser frecuentes durante esta etapa.
La gran probabilidad de los divorcios en esta etapa se deben a la no aceptación de los cambios de roles matrimoniales, los hombre tienden a casarse de nuevo con mayor frecuencia.
Las amistades:
Por la disposición de mayor tiempo ya sea por pensión, ausencia de los hijos, entre otras, poseen más tiempo paralas relaciones sociales (familiares o amigos).
En esta etapa tiene dominancia la estabilidad, profundidad, sosiego, la superficialidad de la adolescencia y juventud se atenúan, dando paso a emociones más profundas y duraderas, lo cual los vínculos de amistad se fortalecen.
El círculo de amistades se reduce, ya que se hace énfasis en la calidad y no cantidad.
Puede y se desea confianza mutuaentre amigos, compañeros de trabajo o la pareja.
Las relaciones con los hijos:
Pueden variar con los diferentes tipos de paternidad presentes en esta etapa.
Los padres que poseen niños pequeños de dedican más a estos, dándole prioridad.
Los padres con adolescentes presentan conflictos esporádicamente, ya que estos buscan el acercamiento a sus hijos, los cuales están en su fase de autonomía ybúsqueda de identidad.
La relación con hijos adultos es más lineal, ya que estos dan orientación y guía por su experiencia a sus hijos, respetando su autonomía.
La fase del “nido vacío” es muy resaltante en esta etapa.
Puede ocurrir el síndrome de “nido abarrotado”, se da por la tendencia de los jóvenes a regresar al hogar de sus padres mientras se estabilizan de problemas financieros, maritales,entre otros.
Puede presentarse la “pérdida del rol”, que se da por la preocupación de los padres a ser superados por sus hijos.
Ya no son imágenes ideales para sus hijos, los cuales pueden reconocer los defectos o criticar abiertamente a sus padres.
En esta etapa pueden los padres convertirse en abuelos, representándose como cuidadores, compañeros de juego, historiadores familiares,...
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