desarrollo sustentable "escenario modificado"

Analfabetismo
Al analfabetismo es la cualidad de analfabeto. Es alusivo a los individuos que no saben leer ni escribir, que son ignorantes o que carecen de instrucción elemental en algunadisciplina. El analfabetismo es una falla del sistema educativo. Es un crimen para la libertad y la democracia. La crisis de la educación se manifiesta en los tres niveles de analfabetismo: el analfabetismofuncional, el analfabetismo cultural y el analfabetismo moral. Estas diferencias se entienden como una de las expresiones más espinosas de un proceso exclusivo y marginación social.
El II conteo depoblación y vivienda 2005 mostro que siete de cada 100 hombres y 10 de cada 100 mujeres de 15 años y mas no sabe leer ni escribir (INEGI, 2005). Las cifras, aunque parecieran relativamente bajas, sonevidencias de la presencia no solo de las desigualdades, sino del avance de la fragmentación social que aún existe en México. Los datos presentan un reto para el decenio de alfabetización decretadopor la ONU el 18 de enero de 2002, así como ara la formulación de las estrategias de la sustentabilidad.
El decenio comenzó el 1 de enero de 2003 bajo la premisa de que la alfabetización va másallá de los tradicionales valores de lectura, escritura y aritmética. La década abarca todo tipo de aprendizaje necesario para que las personas puedan desempeñar con confianza sus funciones en su propioentorno. Pero, sobre todo, denota el riesgo de una creciente polarización social y educacional que se ha vuelto más pronunciado. Esto es, mientras que apenas una pequeña parte de la poblaciónmundial tiene acceso a los desarrollos y usos más sofisticados de la alfabetización, como es el uso del correo electrónico e internet para la comunicación diaria, la mayoría de la población apenas tieneacceso a formas y niveles elementales de la alfabetización o ni siquiera tiene acceso a ellas (UN, 2000).

Inseguridad alimentaria, social, política, jurídica, económica
La Cumbre Mundial sobre...