Desarrollo tecnológico una oportunidad para la educación Chilena

Ensayo N° 1

Chile es presentado permanentemente como un país líder en el desarrollo tecnológico en América Latina. Con esta posición de vanguardia, ¿es posible afirmar que la educación chilena havisualizado esto como una oportunidad para mejorar la experiencia de aprendizaje en nuestras instituciones?

La creciente y vertiginosa incorporación de las Tecnologías de la Información yComunicación en los distintos ámbitos de la sociedad mundial y ahora con fuerza en los sistemas educativos ha hecho que demos una nueva mirada a la educación en torno al uso de las TIC.
El fuerteDesarrollo de nuestro país en las nuevas tecnologías de información y comunicación es una realidad evidente y el Informe sobre Desarrollo Humano en Chile (PNUD) lo confirma con cifras claras: “por ejemploentre 1989 y 2004, el stock de computadores se multiplicó por 27; y en el caso de Internet, que no existía en 1989, los usuarios aumentaron de 250 mil en 1997 a casi 4,8 millones en 2004.”1
Contodas estas cifras antes mencionadas, podríamos caer en el error de relacionar las tecnologías como máquinas únicamente, sin embargo nos referiremos a una forma de actuar frente al mundo de posibilidadesque se abren a través de estas, sacándoles el mejor provecho hablando pedagógicamente, tal como Muffoletto lo describe: "Generalmente se piensa en la tecnología en función de aparatos, instrumentos,máquinas y dispositivos... la mayoría de los/as educadores/as se refieren a las computadoras cuando hablan de tecnología.  La tecnología no es una colección de máquinas y dispositivos, sino una formade actuar."2
La incorporación de las TIC plantea al país complejos desafíos en materia de acceso equitativo, conectividad, desarrollo de competencias, creación de productos y contenidos queaprovechen el potencial de estas tecnologías, entre otros. Creo que es en los desafíos donde aun estamos, ya que el Informe del PNUD reconoce que, en equipamiento, Chile ha reducido claramente la brecha con...