Desarrollo Vocacional

1. PRESENTACION
No es sorprendente que actualmente sea difícil para los niños y jóvenes crecer en medio de
las tormentas de nuestra sociedad. La educación juega un papel preponderante en la
formación de los educandos, y es posible gracias a su influencia, convertir las tormentas en
cielos soleados.
Los docentes no podemos o mejor no debemos dejar que los sentimientos de impotencia seapoderen de nuestros espíritus, cuando tomamos conciencia que nuestros niños
tempranamente viven escenas de violencia y todo un conjunto de actos en los que se
evidencien los antivalores: egoísmo, irrespeto, mentira, y en fin varias lecciones.
Se aspira que el análisis de los contenidos de este documento ayude a desarrollar actitudes,
habilidades, conductas y especialmente valores que ayuden alproceso de formación y a que
seamos menos temerosos y más respetuosos de nosotros mismos y además desarrollar
actitudes positivas.
El presente documento: “EL ÉXITO DE TU VIDA” contiene una breve presentación, objetivos y
contenidos sobre valores: responsabilidad, disciplina, honradez, honestidad, sinceridad,
solidaridad, respeto y amor y también tres problemas sicosociales que vive la juventud yen
general la sociedad: tabaquismo, alcoholismo y drogadicción.
Esperamos que los valores enunciados brillen siempre en el interior de nuestros estudiantes e
ilumina como antorchas los senderos por recorrer para realizar sus sueños.
2. OBJETIVOS
Analizar contenidos que ayuden a desarrollar actitudes positivas y comportamientos
adecuados
Desarrollar actividades individuales y grupales quepermitan interiorizar valores
Provocar experiencias para que los alumnos aprendan a valorar la vida, como derecho
fundamental de la persona
3. CONTENIDOS
3.1. VALORES HUMANOS
3.1.1. LA RESPONZABILIDAD
Del Latín respondere. Calidad de responsable. Obligación de responder por los propios actos.
Cargo u obligación moral que resulta para uno del posible yerro en cosa o consecuencia de unhecho realizado libremente (Tomado de la lengua Española, Real Academia española)
La responsabilidad es la conciencia acerca de lasa consecuencias que tiene todo lo que
hacemos o dejamos de hacer sobre nosotros mismos o sobre los demás. En el campo del
estudio o del trabajo, por ejemplo, el que es responsable lleva acabo sus tareas con diligencia
seriedad y prudencia porque sabe que las cosasdeben hacerse desde el principio hasta el final
y que solo así se saca verdadera enseñanza y provecho de ellas. Un trabajo bien hecho y
entregado a tiempo en sinónimo de responsabilidad. La responsabilidad garantiza el
cumplimiento de los compromisos adquiridos y genera confianza y tranquilidad entre las
personas.
Una persona responsable tomas decisiones conscientemente y acepta las consecuenciasde
sus actos, dispuesto a rendir cuentas de ellas ante alguien. La responsabilidad es la capacidad
de dar respuesta de los propios actos.
Para ser responsable
Reflexionemos seriamente antes de tomar cualquier decisión que pueda afectar
nuestra propia vida o la de otros.
Asumamos las consecuencias de nuestros actos.
Respondamos por lo que hacemos, tanto si esta bien hecho como si noReconozcamos los errores que cometemos y mostrémonos dispuestos a repararlos.
Requisitos para la responsabilidad
Libertad.‐ Para que exista responsabilidad las acciones han de ser realizadas
libremente. En este sentido ni los animales, ni los locos, ni los niños pequeños son
responsables de sus actos pues carecen de uso de razón es imprescindible para la
libertad.
La ley.‐ Debe existir unanorma desde la que se pueda juzgar los hechos realizados. La
responsabilidad implica rendir cuenta de los propios ante alguien que ha regulado
¿Es humano ser responsable?
¿Cómo disminuye la responsabilidad? Disminuye la responsabilidad lo que disminuye la
libertad, es decir, lo que entorpece la voluntad y el entendimiento, que son las facultades
necesarias para realizar acciones libres. Por...