DESCRIPCIÓN Y ANÁLISIS DE UNA POLÍTICA PÚBLICA

Páginas: 7 (1697 palabras) Publicado: 29 de abril de 2013
 TRABAJO FINAL

El trabajo final es la descripción y análisis de una política pública: Disminución de la desnutrición crónica infantil. (Decimo Quinta política del gobierno)
1. DATOS GENERALES (media página):
1. Nombres y apellidos del alumno: Rita Agneta Torrejón Santiago
2. Zona del estudio: Ayacucho
3. Documento(s) que contienen loslineamientos de política (verificar la vigencia de los documentos y citar el nombre, número, fecha de publicación y fuente):
Ley (es)Ley de presupuesto del sector público para el año fiscal 2010 -LEY Nº 29465, artíc1 Presupuesto anual del Gasto 23/05/2009 inciso 1.6 por Resolución Directoral N° 022-2009-EF/76.01.
Ley General de Educación 28044 artículo 79° y el inciso b) del artículo 801 -28/07/2003
Ley N° 27793,Ley de Organización y Funciones del Ministerio de la Mujer y Desarrollo Social. Ley N. 27658-2/02/2010, Ley Nº 27783 27/01/2010,
Reglamentos – Decretos2Decreto Supremo Nº 066-2004-PCM 08/09/2004, D.S. 036-2007-PCM del 12/04/07,Decreto Supremo N° 062-2010-RE-27/04/2010, Decreto Supremo Nº 027-2007-PCM-22/03/2007,Decreto Supremo N° 029-2007-PCM“Plan de Reforma de ProgramasSociales”, Decreto Supremo N° 055-2007-PCM, Aprueba la Estrategia Nacional CRECER, Decreto Supremo No. 080-2007-PCM, Decreto Supremo N° 066-2004-PCM.3, DECRETO DE URGENCIA Nº 019‐20104, D.S. 036-2007-PCM del 12/04/07, R.S. 001-2007-ED del 07/01/075, Resolución Directoral N° 033-2009-EF/76.01 “Lineamientos para la Aplicación de la Directiva General N° 002-2009-EF/76.016 22/07/2009
PlanesEstratégicosEstrategia Nacional de Seguridad Alimentaria-ENSA, Estrategia Nacional CRECER, Programa Estratégico Articulado Nutricional, Proyecto Educativo Nacional: Oportunidades y resultados educativos de igual calidad para todos.
otros documentosResolución Directoral N° 022-2009-EF/76.01, INCORPORAR, al "Consejo Regional de Lucha Contra la Pobreza y la Desnutrición Infantil" en el marco de la EstrategiaRegional CRECER WARI, ENCARGAR, al "Consejo Regional de Lucha contra la Pobreza y la Desnutrición Infantil", y a la Gerencia Regional de Desarrollo Social en su condición de Secretario Técnico7
4. Institución(es) que tienen a su cargo la implementación de la política:
Ministerio(s)
Ministerio de salud, Ministerio de Desarrollo, Ministerio de Educación, Ministerio de Economía y FinanzasInstituciones Privadas:
Mineras que se ubican aledaños a la región
Organismos no GubernamentalesCaritas, Care, caritas,JUNTOS, Pronaa y crecer.
otros FAO, PMA, EUROPAN, OPS, UNICEF, ONUDD, PNUD, AECID, CIAS,E
Describa el problema que la política bajo análisis quiere solucionar y cómo afecta a la población. Cite datos a nivel nacional (citar las fuentes y fecha de publicación). Dimensione el problemade acuerdo a la zona de estudio.
Ésta política pretende mejorar el nivel de capacidad lógico matemática, comprensión de lectura y manejo de información de los estudiantes dentro del sistema educativo en nuestro país, ya que actualmente se ubica en un nivel por debajo de otros países latinoamericanos8, según esto en la Sierra se tiene el índice más elevado de desnutrición crónica infantil mayor al50%, siendo mayor al de los países más pobres de Asia Y África mayor mortalidad infantil. En la región Ayacucho el 33,6% de los niños menores de 5años sufren de desnutrición crónica, cifra que excede el promedio nacional9 y en general el 80% de niños en la región la padecen. Por éste alto nivel de desnutrición Ayacucho se ubica dentro de las 3 primeras regiones más pobres con el 68.3%10. Estotrae en consecuencia bajo aprendizaje de adultos, y un alto costo social y económico por pérdida de capital humano, sin considerar el temor que causa a la sociedad por su alto crecimiento y a su vez vuelve incrédulos a alos pobladores respecto a las medidas de intervención que toma el gobierno si éstas no son debidamente implementadas.
Describa qué acciones contiene la política en marcha y cómo...
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