desecion escolar
Páginas: 4 (957 palabras)
Publicado: 10 de septiembre de 2014
UNIVERSIDAD POPULAR AUTÓNOMA DEL ESTADO DE PUEBLA
DESERCIÓN ESCOLAR
IDENTIFICACIÓN
Bachillerato Digital N. 88 el cual se encuentran sus instalacionessobre la calle principal S/N de la comunidad de Guadalupe Libertad (Rio Valiente) perteneciente al municipio de Tlachichuca Puebla. Actualmente cuenta con una matrícula estudiantil de 60 alumnos, loscuales se encuentran distribuidos en segundo y cuarto semestre ya que es un bachillerato de nueva creación, por lo consiguiente solo existen dos docentes su servidor Jorge González Romero que funge comoResponsable Administrativo y El Profesor Freddy Leonardo Carrión Moya como Responsable Académico.
La deserción escolar ha sido el cáncer principal de las escuelas ya que ninguna se encuentraexenta de este problema. Hablar de deserción escolar es abarcar grandes rasgos pero solo nos enfocaremos en los que creo son los principales, por ejemplo en el caso del contexto en el que laboro se venlos rasgos económicos, familiares y sociales.
En ese mismo sentido de ideas se presenta a continuación los problemas más específicos del mismo en el bachillerato antes mencionado.Como podemos observar en diagrama anterior representado por el árbol de los problemas desde su origen hasta llegar a las consecuencias principales de la deserción escolar:FACTOR ECONÓMICO: el primero que se menciona es el económico, empezando por sus orígenes de esta problemática encontramos que la comunidad se dedica principalmente a la agricultura y esto conllevaa que las familias no tengan una estabilidad económica fuerte, porque dependen de la temporada de cosecha para poder tener un sustento que los ayude a sobrevivir mientras no hay cosechas, esto va dela mano con la deserción escolar de los alumnos porque sus familias requieren de su apoyo en el campo.
FACTOR FAMILIAR: La familia juega un factor importante, en el punto anterior mencionado se...
DESERCIÓN ESCOLAR
IDENTIFICACIÓN
Bachillerato Digital N. 88 el cual se encuentran sus instalacionessobre la calle principal S/N de la comunidad de Guadalupe Libertad (Rio Valiente) perteneciente al municipio de Tlachichuca Puebla. Actualmente cuenta con una matrícula estudiantil de 60 alumnos, loscuales se encuentran distribuidos en segundo y cuarto semestre ya que es un bachillerato de nueva creación, por lo consiguiente solo existen dos docentes su servidor Jorge González Romero que funge comoResponsable Administrativo y El Profesor Freddy Leonardo Carrión Moya como Responsable Académico.
La deserción escolar ha sido el cáncer principal de las escuelas ya que ninguna se encuentraexenta de este problema. Hablar de deserción escolar es abarcar grandes rasgos pero solo nos enfocaremos en los que creo son los principales, por ejemplo en el caso del contexto en el que laboro se venlos rasgos económicos, familiares y sociales.
En ese mismo sentido de ideas se presenta a continuación los problemas más específicos del mismo en el bachillerato antes mencionado.Como podemos observar en diagrama anterior representado por el árbol de los problemas desde su origen hasta llegar a las consecuencias principales de la deserción escolar:FACTOR ECONÓMICO: el primero que se menciona es el económico, empezando por sus orígenes de esta problemática encontramos que la comunidad se dedica principalmente a la agricultura y esto conllevaa que las familias no tengan una estabilidad económica fuerte, porque dependen de la temporada de cosecha para poder tener un sustento que los ayude a sobrevivir mientras no hay cosechas, esto va dela mano con la deserción escolar de los alumnos porque sus familias requieren de su apoyo en el campo.
FACTOR FAMILIAR: La familia juega un factor importante, en el punto anterior mencionado se...
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