Deserción universitaria

DESERCIÓN UNIVERSITARIA
La deserción universitaria, “es el proceso de abandono voluntario o forzoso de la carrera en que se matricula un estudiante, por la influencia positiva o negativa de circunstancias internas o externas a él”, según lo define un estudio sobre “Repitencia y deserción en la educación superior de Guatemala”,realizado por el Instituto Internacional para la Educación Superior enAmérica Latina y el Caribe (UNESCO). 
Diversas investigaciones efectuadas en la región, revelan altas tasas de deserción en la educación superior, provocadas por una serie de factores bastante similares. Este fenómeno parece no respetar naciones, ni continentes, aunque los índices varían de un país a otro.  Puede existir deserción de carrera, en la que el estudiante deja la actual, para cursaruna nueva”, o bien, deserción total en la cual el estudiante abandona por completo los estudios”.
Según explica Margarita Latiesa, catedrática de sociología de la Universidad de Granada-España, no es producto de la casualidad que las tasas de deserción sean inferiores en países que tienen sistemas más selectivos para el ingreso a la educación superior, que en aquéllos que poseen sistemas másabiertos.

Entre los factores más comunes están: preparación deficiente al ingresar a la universidad, madurez emocional, elección apresurada de la carrera, insuficiente motivación por la carrera elegida, falta de integración o adaptación a la vida universitaria, falta de recursos para financiar los estudios universitarios, expectativas desalentadoras al graduarse, procesos de admisión y orientaciónvocacional deficientes, aspectos institucionales y pedagógicos, motivos personales y/o familiares y duración de las carrera.

NO ES CUESTIÓN DE ALGUIEN QUE SE VA POR VOLUNTAD

Colombia parece ser, el país ejemplar de deserción universitaria, lastimosamente, cada factor identificado es una constante en la vida de los jóvenes que se enfrentan a luchar por un titulo profesional; afortunadamente,los estudios realizados han permitido identificar, que la cuestión no se da gracias a la juventud misma (como se creyó por mucho tiempo sobre problemáticas como la drogadicción o el pandillismo), sino que es el resultado de toda una sociedad mal construida e inestable, que debe continuar existiendo sin lograr llegar a las raíces de muchas circunstancias que pudren día a día el futuro de todo unpueblo.

Aunque es un fenómeno que no se detiene ante países “desarrollados” o “subdesarrollados”, es evidente que, entre más cultura del estudio y el progreso solamente debido a este, se tiene dentro de una sociedad conciente, es menor la posibilidad que una persona joven llegue a pensar en la alternativa de dejar sus estudios de lado, de hecho, existen personas que preferirían todo antes queabandonar lo que saben, en un futuro los mantendrá dignamente estables. Este pensamiento, es definitivamente, el que lleva a alguien a superarse a si mismo, ya que no solo descubre un gran porcentaje de sus capacidades, sino que es capaz de indagar e investigar con más profundidad de lo que lo harían la mayoría de los empíricos.

Pero todo esto, como ya anoté, se siembra desde la niñez (como todaslas cosas que llevarán a una sociedad a determinado estado), desde las épocas tempranas de un ser humano, el estudio como manera de vida debe ser infundado, definitivamente, una comunidad que prefiera obligar a sus jóvenes a combatir, a probar un arma, diciéndoles descarada e ignorantemente que de esta manera serán mejores seres humanos, antes que mostrarles un camino por el cual harían de estemundo algo mejor esta muy lejos de tener personas amantes de la investigación y el desarrollo mental que defiendan su cupo en una institución de alto rendimiento.

Con todo esto quiero dar a entender, mi humilde posición, no solamente frente a personas que abandonan sus estudios, si no frente a todo un entorno que prácticamente nos empuja a tomar ciertas decisiones como relegar a un segundo...