deserción



LICENCIATURA EN PSICOLOGIA

“FACTORES DE LA DESERCION ESCOLAR EN LA LICENCIATURA DE PSICOLOGIA”

ELABORO:
DE LA LUZ RODRIGUEZ OMAR MAURICIO MATRICULA: 4801100391
ASESOR:
SAUL URCID VELARDE
FEBRERO, 2012


RESUMEN
La licenciatura en psicología se encuentra entre las más seleccionas del país pero también presenta un bajo índice de titulación, por lo tanto ladeserción que esta presenta es sumamente elevada, pare alcanzar estos niveles intervienen varios factores que impiden al estudiante concluir su licenciatura tales como económicos, familiares, emocionales, sociales y algunos otros los cuales con el presente trabajo se pretende conocer y analizar.
Para analizar este tema tomaremos en cuenta una muestra de alumnos de la universidad Univer MileniumPlantel Hidalgo de la licenciatura en psicología, estos nos plantearan los motivos por los cuales decidieron escoger esta carrera así como el porqué podrían dejarla inconclusa, además tomaremos en cuenta el nivel de deserción que se presento durante el periodo de reinscripción del primer al segundo cuatrimestre.
Esta taza de deserción escolar contribuye a hacer aun mas grande la cantidad de gentecon una falta de preparación escolar en general lo que desencadena una situación social de desigualdad que polariza a la sociedad en grupos sumamente diferentes tanto cultural como económicamente, por una parte encontramos a aquellos que logran finalizar sus estudios como la gente con las mayores oportunidades de crecimiento y realización personal y todo lo que esto conlleva como sueldos, nivel devida, relaciones personales etc. Su contraparte se encuentra la gente que deja truncos sus estudios y esto complica de manera sumamente grave su desarrollo personal, económico y el futuro que esta gente puede ofrecer a su descendencia.
Durante el presente trabajo tomaremos en cuenta trabajos previamente realizados para poder analizar y comparar sus resultados con los nuestros y así llegar a unaconclusión y de este modo poder realizar una aportación en el ámbito.


INDICE
INTRODUCCION
CAPITULO I. MOTIVACION DE LA ELECCION EN LA LICENCIATURA EN PSICOLOGIA
1.1 La elección de una licenciatura
1.2 La elección de psicología como licenciatura
1.3 Motivos principales de esta elección
CAPITULO II. FACTORES DE DESERCION ESCOLAR
2.1 Factores generales que determinan la deserciónescolar
2.2 La deserción escolar a nivel licenciatura
CAPITULO III. PSICOLOGIA COMO LICENCIATURA
3.1 Materias a cursar en la licenciatura por parte de la SEP
3.2 Diferencias que presenta el sistema escolarizado con el semi-escolarizado

CAPITULO IV. ACCIONES PARA EVITAR LA DESERCION ESCOLAR
4.1 Medidas tomadas por parte de la SEP para evitar la deserción escolar
4.2 Medidas particulares dela universidad Univer Milenium para evitar el abandono escolar.
CAPITULO V. METODO
CAPITULO VI. RESULTADOS Y CONCLUCIONES
ANEXOS
BIBLIOGRAFIA















INTRODUCCION

Durante el periodo de clases en la licenciatura de psicología de la universidad univer milenium que inicio en septiembre del 2011 existía un promedio por salón de treinta alumnos inscritos y activos,conforme paso el tiempo el número de alumnos activos era notablemente menor llegando a desertar en promedio cinco alumnos o mas por grupo al final de este periodo que concluyo el mes de diciembre del mismo año.
En el presente trabajo, examinaremos las posibles causas de la deserción escolar a nivel licenciatura tomando como referencia este dato y trabajos de investigación previos con los cualesqueremos comprobar si existe algún factor común en la mayoría de los casos.
Podemos empezar por referir que en cuanto a nivel escolar la etapa de licenciaturas es a donde la mayoría pretende llegar y concluir sin importar las diferencias de carreras que existen para elegir siempre la meta es la misma, finalizar. Sin embargo, es donde menos personas logran llevar a cabo este cometido.
No solo el...